【题目】化学反应、化合反应、氧化反应的关系如图，下列选项与图中A、B、C、D范围对应不正确的是（）
A. 碳+氧气
二氧化碳
B. 二氧化碳+水
碳酸
C. 硫+氧气二氧化硫
D. 石蜡+氧气二氧化碳+水
【答案】A
【解析】
A、木炭+氧气
二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；不符合要求，故选项正确；
B、二氧化碳+水→碳酸，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但该反应不是物质和氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；符合要求，故选项错误；
C、硫+氧气二氧化硫，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；符合要求，故选项错误；
D、石蜡+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；符合要求，故选项错误。故选A。
孟建平小学滚动测试系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】钛和钛合金大量用于航空工业，有“空间金属”之称．工业上通过下列反应制取钛：
，下列分析错误的是（ ）
A. 氯元素的化合价发生了改变
B. 
是反应中的催化剂
C. 该反应属于置换反应
D. 反应前后
、
和
的原子数目没有改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图，用适当字母符号填空。
(1)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是______；(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____；
(3)用来夹持木炭燃烧的仪器是_____ ； (4)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______；
(5)直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是__；(6)取用粉末状固体药品用到的仪器是_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据要求写出有关文字表达式并注明基本反应类型
（1）木炭在氧气中燃烧 ________________________________， ____________；
（2）实验室用一种纯净物制取氧气 ________________________________，____________；
（3）实验室在常温下制取氧气的反应________________________________，____________；
（4）生成有刺激性气味气体的燃烧反应________________________________， ____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学生要称量
克氯化钠和量取
、
毫升水来配制
克的氯化钠溶液．在称取氯化钠时，误将氯化钠放在托盘天平的右盘上（
克以下用游码）．在用量筒量取水时，仰视刻度．下列有关说法正确的是
A. 所量水的实际体积小于
毫升
B. 称得氯化钠的实际质量小于克
C. 配得溶液的实际质量可能大于克，也可能小于或等于克
D. 若砝码表面有少量锈斑（仍放左盘），则称得的氯化钠实际质量一定小于或等于
克
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ）
A. 
比较二氧化碳的含量
B. 
研究二氧化锰的催化作用
C. 
区分硬水和软水
D. 
燃烧条件的探究；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据题意回答问题．（在下列
两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第
小题的答案来评定分数．）
在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打许多洞，这是为什么______________？
为什么用银器皿盛放的食品不易腐败_____________？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液，下图是小军实验操作过程示意图：
（1）图中一处明显错误的操作是_______（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________________________。
（2）配制时应选择_______________（填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积。
（3）下列会导致所得溶液中氯化钠的质量分数偏小的选项（假设每一项其他步骤操作正确）有哪些？_____________（填字母代号）。
①氯化钠中含有杂质；②配制完成后移取液体时有部分溅出；③用刚刚洗过的烧杯配制溶液；④用量筒量取水时，仰视读数；⑤将量好的水倒入烧杯时有部分洒出。
A．②④⑤ B．①③⑥ C．①③④ D．①②③④
（4）若改用溶质质量分数为12%的氯化钠溶液加入一定量的水来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要量取水________mL（水的密度为1g/mL）。
（5）①配好的氯化钠溶液，应转移到下列哪种试剂瓶中__________。
②请你为配好的氯化钠溶液，书写正确的标签。
__________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
(1)天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是__________________。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入______________的方法来区分硬水和软水，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
(3)图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为______________。试管2中的气体名是_________，试管1、2中气体的体积比为____________________。
(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______________(填序号)。
A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙
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