【题目】实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液,下图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是_______(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________________________。
(2)配制时应选择_______________(填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积。
(3)下列会导致所得溶液中氯化钠的质量分数偏小的选项(假设每一项其他步骤操作正确)有哪些?_____________(填字母代号)。
①氯化钠中含有杂质;②配制完成后移取液体时有部分溅出;③用刚刚洗过的烧杯配制溶液;④用量筒量取水时,仰视读数;⑤将量好的水倒入烧杯时有部分洒出。
A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③④ D.①②③④
(4)若改用溶质质量分数为12%的氯化钠溶液加入一定量的水来配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要量取水________mL(水的密度为1g/mL)。
(5)①配好的氯化钠溶液,应转移到下列哪种试剂瓶中__________。
②请你为配好的氯化钠溶液,书写正确的标签。__________
【答案】③,⑤③④②①。50。C。25。C。氯化钠溶液 6%
【解析】
(1)根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析解答;根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答;
(2)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量,量筒选用的就近原则进行分析;
(3)根据溶质质量分数的计算公式可知,氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是由氯化钠的质量和水的质量所决定的,能否引起所配溶液的溶质质量分数降低,就要分析在称量氯化钠和量取水的出现了怎样操作失误;
(4)根据溶液稀释前后溶质的质量不变,结合题意进行分析解答;
(5)根据氯化钠溶液的性质和溶液试剂瓶标签内容进行分析解答。
(1)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图③中所示操作砝码与药品位置放反了,故选③;配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是:计算、称量(量取)、溶解,所以配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的正确操作顺序是:⑤③④②①;
(2)配制时需要氯化钠的质量是:50g×6%=3g,需要水的质量是:50g-3g=47g,合47mL,所以配制时应选择50mL的量筒来量取所需水的体积;
(3)①称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,会导致氯化钠减少,溶质质量分数偏小;②溶液具有均一性,将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出,溶质质量分数不变;
③用刚刚洗过的烧杯配制溶液,会导致溶剂质量变大,溶质质量分数偏小;④用量筒量取水时仰视读数,会导致溶剂质量增多,溶质质量分数偏小;⑤往烧杯中加水时有水溅出,会导致溶剂质量减少,溶质质量分数偏大。导致所得溶液中氯化钠的质量分数偏小的选项是①③④,故选C;
(4)设需要12%的氯化钠溶液的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则50g×6%=x×12%, x=25g,需要量取水的质量=50g-25g=25g,合25mL;
(5)氯化钠溶液存在细口瓶中,氯化钠不需避光保存,氯化钠溶液不会腐蚀玻璃瓶塞,故选C;溶液试剂瓶标签应出示什么溶液和浓度大小,所以标签为:。
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【题目】用
、
、
、
、
等符号填空.在反应
中,反应前后发生改变的微粒是________,生成的新微粒是________,该化学变化中最小微粒是________
最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用
表示.
个
粒子中含有________个质子,________个电子.
物质的性质中,有些对我们人类有利,也有些对我们有害,真是“让我欢喜让我忧”.请你仿照示例,选择一种物质填写下表:
物质 | 有利的一面(用途) | 不利的一面(危害) |
示例:氧气 | 供给呼吸,支持燃烧 | 引起金属生锈和食物腐败 |
________ | ________ | ________ |
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【题目】化学反应、化合反应、氧化反应的关系如图,下列选项与图中A、B、C、D范围对应不正确的是()
A. 碳+氧气二氧化碳
B. 二氧化碳+水碳酸
C. 硫+氧气二氧化硫
D. 石蜡+氧气二氧化碳+水
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【题目】下列化学反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A. 镁+氧气氧化镁 B. 石蜡+氧气
水+二氧化碳
C. 水氢气+氧气 D. 碳酸钙
氧化钙+二氧化碳
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【题目】氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 40℃时,将30g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为37.5%
D. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)
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【题目】水是重要的自然资源。右图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,试管中产生较多的气体为_______ ;
A.通电过程中,不变的粒子是____________ ,该实验说明水是由___________组成的。
B.该反应的表达式为:________________反应类型是___________反应
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【题目】回答实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的相关问题。
(1)写出仪器 a 和 b 的名称:a_____,b______。
(2)写出制取原理的文字表达式:_____。
(3)如图所示,发生装置应选用___(填编号,下同),以下气体收集装置不能 采用的是__。与集气瓶配套使用的玻璃片一般为一面光滑,另一面为磨砂面, 收集气体时玻璃片的______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”),欲用高锰酸钾制取氧气,应对装置 A 进行一点改动是__________,进行改 动的原因是__________。
(4)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用图中的装置__(填编号)。
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【题目】化学兴趣小组利用课余时间自制氧气.有的同学从家里拿来了水杯(带盖子)用以收集氧气,有的同学从药品买来了过氧化氢溶液.
(1)除了自带仪器外,还需向实验室借用的仪器有________(填序号).
(2)氧气验满的方法是________.
(3)他们发现土豆块可以加快过氧化氢分解的速率,其作用可能________.
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【题目】下列图像能正确反映对应关系的是
A.用一定量的双氧水制取氧气
B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气
C.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
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