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    将8g硫分别在氧气中燃烧，三次实验的数据见表．关于这三次实验的说法正确的是（　　）
    第一次第二次第三次
    给定氧气的质量/g5816
    生成二氧化硫的质量/g101616
    A、三次实验的化学反应，只有第二次符合质量守恒定律
    B、第一次实验因为没有生成13g二氧化硫，所以不符合质量守恒定律
    C、三次实验的化学反应都遵守质量守恒定律
    D、三次实验的化学反应很难保证8g硫都参加反应．故可能都不符合质量守恒定律
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：依据硫与氧气反应时的质量关系，确定硫与氧的质量比，再依据质量守恒定律对生成的二氧化硫的质量进行分析即可判断．
    解答： 解：依据S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2可知反应时硫与氧的质量比是
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    32 16×2
    32：16×2=1：1．
    第一次：8g硫与5g氧气反应时硫有剩余，剩余3g，生成10g二氧化硫，符合质量守恒定律．
    第二次：8g硫与8g氧气恰好反应，生成16g二氧化硫，符合质量守恒定律．
    第三次：8g硫与16g氧气反应氧气剩余8g，生成16g二氧化硫，符合质量守恒定律．
    A、三次实验的化学反应，都符合质量守恒定律，故说法错误；
    B、第一次实验反应时硫有剩余，剩余3g，因此没有生成13g二氧化硫，符合质量守恒定律，故说法错误；
    C、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故说法正确；
    D、由以上分析可知，三次实验的化学反应，都符合质量守恒定律，故说法错误．
    故选C．
    点评：此题是对质量守恒定律的考查，解题的关键是利用方程式对相关物质质量关系的分析，属于基础性知识考查题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中不属于合金的是（　　）
    A、18K黄金B、青铜
    C、铁锈D、不锈钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合图1仪器，回答实验中的有关问题：

    （1）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体
     
    mL，加热过程中，试管夹应夹持在试管的
     
    ．
    （2）吸取和滴加少量液体的仪器是
     
    ，用它取用一种试剂后，未经
     
    不可再吸取别的液体，使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝
     
    ．
    （3）向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管
     
    ，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管
     
    ，然后使试管慢慢直立．
    （4）对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图2），约1s后取出，可以看到火柴梗在
     
    处（填字母）最先碳化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知SO2+2H2S═3S↓+2H2O，在常温下向10L真空容器通入34m克硫化氢气体和64n克二氧化硫气体（m，n都是正整数 ），且m≤5，n≤5，反应后容器内气体可能达到的最大密度约为（　　）
    A、49g/L
    B、28.8g/L
    C、25.6g/L
    D、10.2g/L

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
    （1）10℃时，碳酸钠的溶解度为
     
    g；
    （2）30℃时，氯化钠的溶解度
     
    碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
    （3）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得的溶液，哪一种溶液中的溶质质量较大？
     

    （4）将碳酸钠不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有
     
    、
     
    （至少填两种）．
    （5）如图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是
     
    （填字母序号）A．氢氧化钠    B．氯化钠    C．硝酸铵
    （6）小明同学欲在40°C时配制100克28.8%的氯化钠的溶液，他
     
    （填“能”或“不能”）达到目的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2，设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题．

    （1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是
     
    ；
    （2）B装置中NaOH浓溶液的作用是
     
    ；反应方程式为：
     

    （3）实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是
     
    ；
    （4）根据设计意图，观察到
     
    （填写实验现象）时，证明混合气体中既有CO又有CO2；
    （5）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一块由两种金属组成的合金，其质量是21g，投入适量稀硫酸中，充分反应后收集到1gH2，合金可能是（　　）
    A、Fe和Zn
    B、Fe和Mg
    C、Fe和Cu
    D、Zn和Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是
     
    ．
    （2实验室若用A装置制取氧气的化学方程式为
     
    ；实验室可用B装置制的气体有
     
    （写一种），所用药品为为
     
    ．
    （3实验室检验二氧化碳的方法是
     
    ，发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）若用A、E装置来制取氧气，当导管口有气泡连续冒出时进行收集，当集气瓶口有气泡冒出时，应进行的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    500克碳酸钙与足量盐酸反应，可生成多少克二氧化碳？（要有必要的计算过程）

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