【题目】分类是认识自然界的常用方法。下列物质的分类错误的是
A.Hg—非金属单质B.H2O—氧化物C.NaHCO3—盐D.H2SO4—酸
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列分类正确的是
A.冰、干冰、可燃冰都是氧化物
B.金属、玻璃、石墨都是导体
C.钙、锌、碘都是人体必需元素
D.钳子、羊角锤、定滑轮都是省力杠杆
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是( )
A.“C…CO2”的反应是放热反应
B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组发现将足量的铜片与浓硫酸混合加热,可以产生气体并闻到刺激性气味,反应停止后,所得溶液呈蓝色。同学们对产生的气体和所得溶液的成分产生了兴趣,进行了下列实验探究。
(1)【探究活动1】产生的气体是什么?
【提出猜想】猜想一:SO2;猜想二: SO2和H2。你认为猜想 是错误的。
(2)【查阅资料】①SO2是一种无色,有刺激性气味,有毒的气体。②SO2可使品红溶液的红色褪去。③SO2与CO2有相似的化学性质。
【实验验证】小明用如下图所示的装置进行实验,观察到;证明该气体是二氧化硫,该装置中氢氧化钠溶液的作用。
(3)【探究活动2】蓝色溶液的溶质是什么?
【提出猜想】猜想一:CuSO4;猜想二:CuSO4和H2SO4.
【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释,并分装在A、B两支试管中,然后进行下列实验,并完成如表:
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一 | 在试管A中加入少量的CuO粉末 | 黑色粉末逐渐溶解 | 溶液中含有H2SO4 |
步骤二 | 在试管B中加入过量的NaOH溶液 | 。 | 溶液中含有CuSO4 |
【结论】通过实验,猜想二正确。
(4)【拓展与反思】①根据以上探究活动,请写出铜与浓硫酸发生反应的化学方程式。
②小华同学经过认真思考后认为:在“探究活动2”的实验中,步骤一是多余的,足量的铜片与浓硫酸的反应停止后,所得溶液中一定含H2S04,理由是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
B.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关常见酸、碱、盐的说法不正确的是( )
A.浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性
B.Na2CO3和CaCO3都是白色易溶于水的固体
C.NaCl是白色易溶于水的固体,溶解度受温度影响小
D.NaOH和Ca(OH)2露置在空气中容易变质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空。
(1)3个镁离子_____________;
(2)氦气_____________;
(3)天然存在最硬的物质_______(写物质名称);
(4)2个水分子____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“新冠肺炎”疫情发生后,网友贴出“河南烩面给热干面加油”的图片,以两地代表性特色饮食显示河南与武汉共疫战。河南烩面所用原料有面粉、青菜、羊肉、粉条等等,其中羊肉所富含的营养素是
A.糖类B.蛋白质C.维生素D.油脂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法正确的是
A.霉变的大米淘洗后可食用
B.微量元素与人体健康无关
C.新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素
D.为延迟食品的保质期,可用甲醛作防腐剂
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