练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】在点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下图示：

    下列说法不正确的是（　　）

    A. 该反应的本质是原子的重新组合B. 该反应中，分子个数发生了改变；

    C. 该反应属于置换反应D. 该反应中，参加反应的A与B的分子数比为1：1

    【答案】D

    【解析】

    将图对应成微粒相等如图：化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O

    A、由反应前后分子种类变化的微观示意图可知，该反应的本质是原子的重新组合，选项正确；

    B、由反应前后分子种类变化的微观示意图可知，该反应中，分子个数发生了改变，选项正确；

    C、在该反应中，由一种单质和化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，选项正确；

    D、由方程式可知，该反应中，参加反应的A与B的分子数比为4：3，选项错误。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢钠是化学实验中常见的药品，在工业上有很多制取方法。重庆一中兴趣小组的同学 们查询资料发现了一种“气相固碳法”：向氢氧化钠溶液中通入过量的CO2气体。

    整理资料：Ⅰ、过量CO2通入NaOH溶液，发生两步反应：

    ①_________________________________(写出化学方程式)；

    ②Na2CO3 +H2O + CO2=2NaHCO3

    Ⅱ、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表(部分)

    温度/℃

    0

    15

    20

    30

    Na2CO3 溶解度/g

    7.1

    13.25

    21.8

    39.7

    NaHCO3 溶解度/g

    6.9

    8.72

    9.6

    11.1

    15℃时，将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于100g水中(如图1)，而后匀速的通入二氧化碳气体，同时用pH计测定溶液的pH值变化(如图2)。

    (1)图 1 所示实验中，产生 CO2 的装置应该选择：_____(填序号)；

    (2)为了确定M处溶液的溶质成分，取少量样品于试管中，进行如下实验：

    步骤

    加入试剂

    实验现象

    实验结论

    ①

    加入_______溶液

    溶液变红

    NaOH和Na2CO3

    ②

    加入过量_______溶液

    ______

    (3)实验中，t2后溶液的pH基本不变，则此时烧杯中观察到的现象是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用Y形管可以开展多种实验研究。

    （1）用Y形管制备气体。若固体A为黑色，B为无色液体，则产生的气体可能是______，化学方程式为______。

    （2）用Y形管检验反应产物。固体A为碳酸氢钠，为检验加热后产物中有CO2，液体B为______。

    （3）用Y形管测定黄铜（铜锌合金）中Zn的含量。则可从下图中选用的一种装置为____（填字母）。

    （4）用Y形管及B、C装置测定纯Zn的相对原子质量，固体A为纯锌，液体B为某浓度足量稀硫酸。则需要读取的数据有：纯锌的质量mg和______，则锌的相对原子质量可表示为______（已知氢气的密度为g/mL，需要测定的另一数据用字母amL表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置是用燃烧法来确定有机物组成的常用装置，这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成。(已知：C中的氧化铜是确保有机物中的碳元素完全转化为二氧化碳；A中的反应为2H2O22H2O+O2↑)

    请回答下列问题：

    (1)A装置中a仪器的名称是______。

    (2)若去掉B装置会对什么元素的测量结果有影响？____，会使测量结果____(填“偏大”或“偏小”)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由下面粒子结构示意图得出的结论不正确的是 ( )

    A. ②③属于同种元素B. ①②均易形成阴离子

    C. ③④⑤属于离子D. ⑥是镁原子结构示意图

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：在650℃时，CuSO4分解为CuO与气体，在1400℃时，CuO受热发生如下分解反应：4CuO2Cu2O+O2↑．现将16gCuSO4高温加热一段时间，冷却后称量剩余固体为7.6g．下列说法错误的是（　　）

    A. 剩余固体为混合物B. 产生的气体中，硫、氧的质量比为8∶26

    C. 剩余固体中含6.4g铜元素D. 剩余固体用足量CO还原，可产生CO23.3g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液，观察到有气泡并产生蓝绿色固体。

    （一）将气体通入足量澄清石灰水，石灰水变浑浊，气体为_____。

    （二）固体分析

    （猜想）固体可能是①Cu(OH)2②CuCO3③CuCO3和Cu(OH)2的混合物

    （资料）CuCO3和Cu(OH)2受热均会分解生成对应的两种氧化物,无水CuSO4遇水变蓝

    （实验）经处理得到纯净、干燥的蓝绿色固体。

    （1）取适量固体，溶于_____溶液，产生气泡，则猜测①不成立。

    （2）另取适量固体，充分加热，产生的气体能使无水CuSO4变蓝，则猜测_____（选填“②”或“③”）成立。

    （延伸）经检测，该固体为xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O，小组同学称取24.0g固体，在老师的指导下进行如下实验，确定晶体组成：

    （3）实验前，首先要_____；

    （4）装置C和D分别吸收生成的气体，则D中最好盛放_____；（填字母）

    a.澄清石灰水 b.浓硫酸 c.浓氢氧化钠溶液

    （5）B中反应完全后，要通入一段时间空气的目的是_____；

    （6）实验后，测得C增重3.6g，D中增重4.4g，则x:y:z=_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面实验操作正确的是（ ）

    A. 稀释浓硫酸B. 称量固体NaOH

    C. 量读液体体积D. 测溶液的酸碱度

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（l）下图为木炭还原氧化铜的实验装置。回答下列问题:

    ①酒精灯火焰上罩金属网罩的作用______________________。

    ②刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水没变浑油，原因是______________________。

    ③装置①中的现象是______________________。

    ④反应结束时，应先移出导管再熄灭酒精灯，原因是______________________。

    （2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性

    实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2___________CO2（填“>”或“<”），试管内溶液变成___________色。

    实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C，镁条在过量的SO2中的燃烧与之类似，试推测镁条在过量的SO2中燃烧的产物是：__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案