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(2011?丽水)世界万物都在变化.下列各图所示的变化属于化学变化的是(  )
分析:本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.
解答:解:A、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,是物理变化.
B、木条燃烧生成新物质二氧化碳,是化学变化.
C、食盐水的蒸发过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,是物理变化.
D、灯泡通电发光过程中只是电能转化成光能、热能,没有新物质生成,是物理变化.
故选B.
点评:区别物理变化和化学变化,从新物质判断,最关键是分析是否有分子的破裂和原子的重新组合,也就是从本质上区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?丽水)概念之间具有并列、包含、交叉等关系.如图表示a、b概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是(  )
选  项 A B C D
a 氧化物 氧化物 化合反应
b 化合物 金属氧化物 氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?丽水)地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总水量最多的是
海洋
海洋
水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?丽水)2011年5月,上海一农贸市场里销售使用过植物激素--膨大增甜剂的西瓜.专家指出长期食用这种西瓜影响人体健康.膨大增甜剂的有效成分是:胺鲜脂、芸苔素、细胞分裂素、增甜素.其中芸苔素的化学式为:C29H50O6,你认为芸苔素由
3
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种元素组成.植物激素很多,早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素,植物的向光性生长与这种激素有关,它是
生长素
生长素

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?丽水)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,请回答问题:

(1)制取氧气的发生装置应选择(填装置编号)
A
A

(2)现要收集一瓶干燥的氧气,请按气体的流向,用装置导管的编号将装置连接好:①→
②→③→⑤(或②→③→⑤→④)
②→③→⑤(或②→③→⑤→④)

(3)收集一瓶氧气.燃烧匙里放少量硫粉,加热直至燃烧,把燃烧匙伸进盛满氧气的集气瓶里,可观察到硫在氧气里剧烈燃烧,发出
明亮的蓝紫色
明亮的蓝紫色
火焰.

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