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下图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应属于基本反应类型中的        反应,电解水一段时间后,试管B中收集到的气体是        
分解反应;氧气。

试题分析:水分解生成氢气和氧气,是一变多的反应类型,属于分解反应;电解水时,与电源正极相连的阳极产生的是氧气,与电源负极相连的阴极产生的是氢气,氢气与氧气的体积比是2:1。故题中试管B中收集到的气体是氧气。
点评:分解反应是一变多的反应。电解水时,生成的氢气与氧气的体积比是2:1。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是电解水的装置,写出水电解的化学方程式                  。 常温常压下甲气体和乙气体的溶解度分别为1.63×10-3/100g水、4.34×10-3g/100g水。在电解过程中,甲、乙两种气体的体积比可能      2∶1(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是       ,写出水在通电条件下反应的化学方程式                             

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是          
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用               来区分硬水和软水。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是          (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头       B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所
(5)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是       (填序号)。
A.粉笔灰     B.硫酸铜     C.蔗糖      D.食用油
(6)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究, 首先进行过滤,若采用右图所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在一处明显错误是                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)水是重要的资源,我们应了解水的有关知识。

(1)A中水发生了         (填“物理”或“化学”)变化。
(2)B是电解水的实验装置,写出该反应的文字表达式是                  ;用
                 检验b试管中产生的气体。
(3) 有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用C图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是                。
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用         来区分硬水和软水,常用            的方法来降低水的硬度。
(5)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是         
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是    
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是          
(4)下图为电解水的实验。

①仪器A的名称是      ,可用_________检验仪器A中收集的气体。
②电源开关闭合前,先将仪器A和与其相同仪器内注满水的目的是________ 和________________________。
③当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为                    
④该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是        
⑤乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是
A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l
C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体的化学计量数为1:2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)据图回答:

⑴写出B装置中发生反应的化学方程式                              ,水中氢元素和氧元素的质量比为       ;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况                                                            
(2)水参加绿色植物光合作用的化学方程式为:
6CO2+6H2O  6O2+X,则X的化学式为:       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用下图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象和结论描述不正确的是
A.乙试管中收集到的气体能燃烧
B.甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2︰1
C.实验时可在水中加入氢氧化钠或硫酸增强水的导电性
D.水是由氢元素、氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

17(13分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”,主题是“水与粮食安全”。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)打井取用地下水,可用             区分地下水是软水还是硬水。
(3)次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂。次氯酸不稳定,见光容易分解,已知次氯酸完全分解后生成HCl和O2,该反应的化学方程式为                        。高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化合价是         价。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:               
Ⅱ.(4分)近年来,膳食均衡、食品安全、粮食生产成为百姓普遍关注的话题。
(1)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是         
(2)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了       (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用        测定土壤的酸碱度。
A.紫色石蕊试液     B.无色酚酞试液     C.pH试纸
(4)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于氮肥的是             

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