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6.在现代生活中,种类繁多的金属材料已成为人类社会发展的重要物质基础.
(1)地壳中含量最多的金属元素是铝.
(2)铝的金属活动性比铁的强,但在生活中铝制品却不容易生锈,其原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学反应方程式表示)
(3)目前,人们在生产和生活中已经广泛使用塑料来代替某些合金制造管道、齿轮和汽车零部件等.这属于保护金属资源方法中的ABC.
A.金属资源的回收利用      B.有计划、合理地开采矿物     C.寻找金属的代用品.

分析 (1)根据地壳中含量最多的金属元素是铝进行分析;
(2)根据铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜进行分析;
(3)根据金属资源的保护方法进行分析.

解答 解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝;
(2)铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜进,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3
(3)金属资源的保护方法进有:金属资源的回收利用,有计划、合理地开采矿物,寻找金属的代用品等,故选:ABC.
故答案为:(1)铝;(2)4Al+3O2=2Al2O3;(3)ABC.

点评 本题主要考查了基础知识的记忆,难度不大,需要在平时加强记忆即可完成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.氟乙酸甲酯(化学式C3H5FO2)是一种使用广泛的化工原料.下列关于它的说法错误的是(  )
A.该物质属于化合物
B.该物质中含有氧分子
C.该物质中碳元素的质量分数最高
D.该物质分子中氢、氧原子个数比为5:2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.工业上用分离空气的方法制取氧气,在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发.首先从液态空气中蒸发出来的是氮气,剩下的主要是液态氧.这里发生的变化属于物理变化.

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14.为探究燃烧的条件,小明设计了如下三个实验:
实验一:用镊子夹取分别蘸有酒精、水的小棉花球,放到酒精灯火焰上片刻,观察到酒精棉花球燃烧,蘸有水的棉花球不燃烧;该实验的目的是探究燃烧与物质本身性质的关系.实验的结论是只有可燃物才能燃烧.
实验二:在平滑的实验桌上点燃两支小蜡烛,再将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住,尽可能使玻璃杯口与桌面间不留空隙,观察到罩有烧杯的小蜡烛很快熄灭,而另一支则依然正常燃烧,该实验的目的是探究燃烧与氧气的关系.实验的结论是燃烧需要充足的氧气.
实验三:用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤,在酒精灯上点燃,发现木条首先燃烧,煤则较难点燃,你知道设计该实验的目的是探究燃烧与温度的关系.实验的结论是不同的可燃物,其燃烧所需的温度不同.
由上述三个实验可知:可燃物燃烧所必须具备的条件是需有充足的氧气和一定的温度;用嘴吹熄蜡烛火焰是因为口气所形成的风带走了烛焰周围的热量,使烛焰周围的温度降低到蜡烛的着火点以下,烛焰熄灭,用酒精灯帽盖灭酒精灯火焰的道理是隔绝空气,酒精灯火焰熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水下白磷不燃烧.
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是③④(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是②④.
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.图甲与图乙所示实验相比,乙(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列操作或装置中一定没有发生化学变化的是(  )
A.点燃酒精灯B.电解水
C.用玻璃刀裁划玻璃D.CO2性质验证

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2010年11月29日在墨西哥坎昆召开了联合国气候变化大会,大力提倡“低碳生活”.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道,并回答有关问题:
…这里原本有一条清澈的小河,2000年里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染主要有泥沙、碎塑料、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等…
(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用下列选项中的C.(填序号)
A.紫色石蕊试液  B.无色酚酞试液  C.pH试纸    D.稀盐酸
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、过滤等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物质有木炭、活性炭等.(写出一种)
(4)经过(2)(3)处理后的水中,是否含有氢氧化钠、碳酸钠,写出简单的验证方案.
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2、过滤
3、在滤液中,滴加酚酞溶液
产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.
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(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是干冰.

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