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    如图所示，烧杯A中盛有10mL浓氨水，烧杯B中盛有20mL蒸馏水，并滴入2~3滴酚酞试液，得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变成红色。

    提出问题：上述现象说明了什么?

    对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设。

    请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格。

     

    作出假设

    实验探究

    示例

    B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关。

    另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象。

    1

    大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红。

     

    2

     

     

       结论：该实验现象说明______________________________。

     

    【答案】

     

     

    作出假设

    实验探究

    1

     

    另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象。或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象。（1分）

    2

    烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色。（1分）

    取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象。（1分）

    结论：分子（或微粒）在不断运动，或者氨分子能使酚酞试液变红等等（答案合理即可）。

    【解析】

    试题分析：由题意可得，这是研究微粒性质的一个实验操作，故有：

     

    作出假设

    实验探究

    示例

    B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关。

    另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象。

    1

    大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红。

    另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象。或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象。

    2

    烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色。

    取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象。

    该实验现象说明：分子（或微粒）在不断运动，（或者氨分子能使酚酞试液变红等等）。

    考点：实验探究；微粒的性质。

    点评：本题通过实验探究微粒的性质，题中设计酸碱指示剂的知识，同学们要考虑到氨气溶于水会形成氨水，氨水呈碱性，能使酚酞变红色这个要素。

     

    练习册系列答案
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    如图所示，烧杯A中盛有10mL浓氨水，烧杯B中盛有20mL蒸馏水，并滴入2～3滴酚酞试液，得到无色溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起．几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变成红色．
    提出问题：上述现象说明了什么？
    对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．
    请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．
    作出假设 实验探究
    示例 B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关． 另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象．
    1 大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红．
    另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象．或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象．
    另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡，观察现象．或者另配制B烧杯溶液，将其单独置于大烧杯里，观察现象．
    2
    烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色．
    烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒，慢慢溶解到烧杯B的溶液中，使烧杯B中的溶液变成红色．
    取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象．
    取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中，观察现象．
    结论：该实验现象说明
    分子在不断运动，或者氨分子能使酚酞试液变红等
    分子在不断运动，或者氨分子能使酚酞试液变红等
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013届山东省泰安市东岳中学九年级上学期期末学情检测化学试卷（带解析） 题型：问答题

    如图所示，烧杯A中盛有10mL浓氨水，烧杯B中盛有20mL蒸馏水，并滴入2~3滴酚酞试液，得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变成红色。

    提出问题：上述现象说明了什么?
    对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设。
    请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格。

     
    		作出假设
    		实验探究
    示例
    		B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关。
    		另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象。
    1
    		大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红。
    		 
    2
    		 
    		 
       结论：该实验现象说明______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，烧杯A中盛有10mL浓氨水，烧杯B中盛有20mL蒸馏水，并滴入2~3滴酚酞试液，得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。几分钟后，观察到烧杯B中的溶液变成红色。

    提出问题：上述现象说明了什么?

    对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设。

    请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格。

    作出假设

    实验探究

    示例

    B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关。

    另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象。

    1

    大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红。

    2

        结论：该实验现象说明______________________________。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

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    提出问题：上述现象说明了什么？
    对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．
    请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．
    作出假设实验探究
    示例B烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与烧杯A无关．另配制20mL烧杯B的溶液，静置，观察现象．
    1大烧杯壁上沾有某种物质，其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触，使其变红．______
    2____________
    结论：该实验现象说明______．

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