[题目]溶液在生产.生活中有广泛用途.(1)人体能吸收溶液中的营养成分.黄色胡萝卜中富含β-胡萝卜素.当胡萝卜以食用油烹调后.人体对β-胡萝卜素的吸收率达95%,而生吃胡萝卜吸收率仅25%.说明影响物质溶解性的因素是 .(2)如图为KNO3的溶解度曲线.a.b.c三点表示三种KNO3溶液的状态.①图中表示饱和溶液的点是 .②欲使KNO3溶液的状态从c� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】溶液在生产、生活中有广泛用途。

（1）人体能吸收溶液中的营养成分。黄色胡萝卜中富含β-胡萝卜素，当胡萝卜以食用油烹调后，人体对β-胡萝卜素的吸收率达95%；而生吃胡萝卜吸收率仅25%。说明影响物质溶解性的因素是_____。

（2）如图为KNO3的溶解度曲线。a、b、c三点表示三种KNO3溶液的状态。

①图中表示饱和溶液的点是_____。

②欲使KNO3溶液的状态从c点转化为b点，可采取的措施是_____。

③80℃时，l5g 水能配制_____g KNO3饱和溶液。

【答案】溶剂的种类 ab 恒温蒸发溶剂（或继续添加KNO3固体） 31.5

【解析】

（1）当胡萝卜以食用油烹调后，人体对β-胡萝卜索的吸收率达95%；而生吃胡萝卜吸收率仅25%，说明影响物质溶解性的因素是：溶剂的种类；
（2）①a、b两点在溶解度曲线上，c点在溶解度曲线的下方，所以图中表示饱和溶液的点是a、b；
②欲使KNO3溶液的状态从c点转化为b点，可采取的措施是：恒温蒸发溶剂或继续添加硝酸钾晶体；
③80℃时，硝酸钾的溶解度是110g，所以15g水能配制×15g+15g=31.5g KNO3饱和溶液。

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A 将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧，减少清洁工人的工作量

B 为方便出门兜风，彰显经济实力，提倡大量购买和使用私家车

C 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

D 大力发展利用化石燃料燃烧的火力发电

E 各种节日里大量燃放烟花、鞭炮，提供幸福喜庆的氛围

F 改造或淘汰高能耗、高污染产业

（3）下列属于有机合成材料的有_____。

A 牛皮双肩背包

B 涤纶外套

C 铝合金门窗

D 二氧化钛白色颜料

E 赤铁矿

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H 羊毛衫

I 纤维素

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【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

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B. 60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液

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D. 分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃，甲析出晶体较多

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【题目】明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法：

(1)如图1是钾原子和硫原子的结构示意图,请回答:

①x的数值是___________________________。

②钾原子在化学反应中易________________电子(填“得到”或“失去”)。

③钾元素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是________________。

(2)图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是________________，该反应的化学方程式为________________。

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【题目】下图是实验室常见的发生装置，请回答有关问题：

（1）写出图中仪器的名称：a _____。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学万程式是_____；可用B、C作发生装置，C与B相比的主要优点是_____。

（3）某小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

编号	KClO3质量（g）	催化剂种类	催化剂质量（g）	收集50mLO2所需时间（s）
实验1	5			170
实验2	5	MnO2	0.5	49
实验3	5	Fe2O3	0.5	60
实验4	5	KCl	0.5	152

Ⅰ设置实验1的目的是_____。

Ⅱ表中催化剂的催化效果最佳的是_____（填化学式）。

Ⅲ由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1继续收集50mLO2，所需时间明显少于170s。解释原因：_____。

Ⅳ要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量_____。

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【题目】校化学兴趣小组欲对市售的某些牙背、牙粉进行探究。以下是A牙膏、B牙膏、C牙粉商标上摩擦剂的主要成分。

A牙膏	B牙膏	C牙粉
氢氧化铝、碳酸钙	碳酸钙	碳酸钙

查阅资料：氢氧化铝固体既能与酸反应生成盐和水，也能和碱反应生成盐和水（牙膏和牙粉中除了摩擦剂以外，其它物质均不与酸、碱反应）。

实验一：验证 A牙膏中含有氢氧化铝、碳酸钙，实验设计如下：

（1）步骤②中x的具体操作过程是_____。

（2）从步骤③的探究结果可知A牙膏中一定含有碳酸钙摩擦剂，原因用化学方程式表示为_____。

（3）为进一步证明氢氧化铝存在，向过滤所得沉淀中加入_____，当观察到_____，可以证明氢氧化铝存在。

实验二：比较B 牙膏和C牙粉中碳酸钙含量的多少，实验设计如下：

步骤	实验操作	实验现象
①	用同一套装置先后进行两次实验，装入药品如图甲
②	打开分液漏斗活塞注入一定量稀盐酸，然后关闭活塞	有气泡产生
③	待②反应结束后，再打开分液漏斗活塞，注入一定量稀盐酸，然后关闭活塞	无明显现象
④	称量反应后装置及药品的总质量并比较	加入B牙膏的装置及药品的总质量大于加入C牙粉的装置及药品的总质量