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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:

1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气,验满的方法是

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是

3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”“b”)端通入。

4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)

【答案】1A 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2

将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满

2)控制氧气产生的快慢和量的多少

3a b 4F

【解析】

试题(1)高锰酸钾在加热的条件下,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;由于该反应是固体在加热条件下分解,故应选用发生装置A;由于氧气能使带火星的木条复燃,故可将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则证明已集满。

2)由于C装置中用的是注射器来添加过氧化氢溶液,所以能通过控制反应物氧化氢溶液的量,来控制氧气产生的快慢和量的多少。

3)由于二氧化碳的密度比空气大,故能用向上排空气法收集,若用装置E进行排空气法收集二氧化碳,则二氧化碳应从较长的导管a进入,从下面向上将空气从较短的导管排出;若用装置E用排水法收集氧气,则由于氧气的密度小于水,因此要从较短的导管b通入,从上面向下将水从长管排出。

4)根据题意,由于一氧化氮气体难溶于水,且在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体要用排水法收集。故选F

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【题目】截止到422日,全国有6省市相继确诊104H7N9禽流感患者,其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡,系全球首次。进行预防需服用相关中药,其中包括板兰根冲剂而板兰根冲剂的主要成分中有单棕榈酸甘油酯(C19H38O4),下列有关此化学式的说法正确的是()

A.该分子中由碳、氢、氧三种元素构成

B.该分子中的各元素的质量比为19:38:4

C.单棕榈酸甘油酯中碳元素的质量分数最大

D.该分子中的原子个数为60

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示实验,回答下列问题。

1)实验一通入氧气后,可观察到a处红磷不燃烧,b处红磷燃烧, 说明燃烧的条件之一是_____

2)实验二是粗盐中难溶性杂质的去除:

①进行粗盐提纯的正确操作顺序是_____(填字母)。

③实验过程中多次用到玻璃棒,请你写出A操作中玻璃棒的作用_____

③经过B操作,滤液仍然浑浊的原因可能是_____ (填一种)。

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【题目】能源是人类生存和发展的基础,能源及其应用成为人们日益关注的问题。

(1)化石燃料是重要的能源,常温下呈液态的化石燃料为_______________________

(2)人类大量使用化石燃料,使大气中的二氧化碳含量急剧增加。大量的二氧化碳进入海洋,使海洋中水的酸性增强,导致海洋“ 变酸”,用化学方程式解释海洋“变酸”的原因_______________________

(3)若燃气灶的火焰成黄色,需要将节灶具的进风口的阀门调_______________________(填“大或“小”);

(4)合理利用燃烧和灭火的原理很重要,乘坐公共汽车时,禁止携带酒精,原因是_______________________

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【题目】下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是  

选项

混合物的分离或提纯

分离原理

A

分离液态空气制取氧气

利用氮气和氧气的熔点不同

B

将石油分馏得到石油产品

石油中各成分的密度不同

C

分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物

硝酸钾和氯化钠分解温度不同

D

除去粗盐中的泥沙

氯化钠和泥沙的溶解性不同

A. A B. B C. C D. D

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【题目】初中阶段学习了两大气体的制取方法和思路,根据下列实验装置图填空:

(1)写出所标仪器的名称:a_____________,b____________

(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式___________________________,若用F装置收集氧气,则气体应该从_______ 进入(选填长管短管”)

(3)如果用装置B制取O2,用注射器替换长颈漏斗,优点是__________________

(4)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是___,化学反应方程式是_______________

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【题目】化学小组为测定某样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0g样品粉碎:放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。

CaCO3+2HCICaCl2+H2O+CO2

1)完全反应生成气体的质量是_____g

2)计算样品中碳酸钙的质量分数。_____

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【题目】某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。

实验一 氧气制取实验

(1)现有如下装置:

①仪器a的名称是____________

②实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_____________(填字母) 反应的的文字(符号)表达式为_____________。如果选用D收集氧气,依据的原理是____________,验满的方法是____________

③选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是____________ (填序号, 可多选)

A 反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水糟中

B 导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶

C 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响

资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。

(2)设计如下表实验方案:

实验序号

H2O2质量分数%

pH

温度/°C

每分钟气泡数

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①实验1~3的实验目的是____________________________

a=______________b=_____________

实验三探究制取氧气的适宜催化剂

(3)实验方案如下:

Ⅰ用MnO2CuO Fe2O3Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

Ⅱ取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是________________

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_________________

③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是__________________

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【题目】用六个圈ABCDEF分别代表氧化铁、氢氧化钙溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、一氧化碳、氧气等六种物质的某一种,如图所示,用两圈相交表示两种物质之间能够发生化下学反应,其中A可以用来造纸,C是红棕色固体,CD发生的反应不是基本反应类型。根据要求,回答下列问题:

1)写出物质的化学式:A______F______

2BC反应的现象是______

3)写出AEDF发生反应的化学方程式____________

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