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老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称______;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;
(3)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是______(填序号);
(4)若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为______;
(5)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则反应的化学方程式为______,从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是______(填序号).

解:(1)仪器①的名称是长颈漏斗;
(2)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)制取二氧化碳用固体和液体反应,要“随开随用,随关随停”,B装置不能控制反应的停止与发生,C装置中长颈漏斗伸入锥形瓶中的部分太短,生成的气体容易从漏斗逸出,则只能用D装置,干燥二氧化碳可用浓硫酸,要长管进,短管出,收集二氧化碳时导管要伸入集气瓶的底部,故装置的接口顺序是 d-e-f-g-h;
(4)若用装置A制氧气,可选择加热高锰酸钾的方法,反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,则反应的化学方程式为 CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;,由于反应非常剧烈,故实验室制乙炔所用的最佳发生装置是 D.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)d-e-f-g-h;
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;,D.
分析:(1)根据仪器的图形和用途判断名称;
(2)根据二氧化碳的反应原理写出化学方程式;
(3)根据能控制反应的发生与停止和干燥气体的方法角度分析;
(4)A装置适合用加热固体的反应来制取气体,故可选择加热高锰酸钾制取氧气;
(5)根据对反应的介绍,确定反应的反应物及生成物,写出反应的化学方程式;根据制取乙炔的反应中所使用药品的状态及反应发生的条件,判断制取该气体时所应选用的发生装置.
点评:熟练掌握实验室中制取二氧化碳和氧气的实验装置,能根据反应物和生成物的性质来选择发生装置和收集装置.
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科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:
    
(1)写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是
defgh
defgh
 (填序号);
(3)若选择装置A制氧气,反应的化学符号式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是
D
D
(填序号);若用F装置收集,你的做法是
把F装置装满水,然后从短管通入
把F装置装满水,然后从短管通入

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?营口)老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是
d-e-f-g-h
d-e-f-g-h
(填序号);
(4)若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则反应的化学方程式为
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
,从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是
D
D
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如图实验装置:
(1)写出仪器a、b的名称:a是
 
,b是
 

(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母代号,下同),若要收集较纯的氧气,可选用的装置是
 
,该反应的文字表达式为
 

(4)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式为
 
,其发生装置可选用B或C,这是因为
 
,与B装置相比,装置C的优点是
 
,用
 
(填一仪器名称)替换装置C中的注射器也会起到相同的效果.若将注射器连接到装置B的导管口处,可用来
 
.若用D装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已经集满的方法是
 
,若用D装置证明二氧化碳能与水反应,D中除有少量水外,还应加入的试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里,老师为同学们提供了如图的实验装置,准备用高锰酸钾制取氧气。

(1)指出发生装置A中任意一种玻璃仪器的名称:               

(2)A中发生反应的化学反应式或化学方程式是              

(3)A中有一处明显的错误是                                  A            

(4)实验步骤有:①将高锰酸钾加入试管中,

②检查装置的气密性;

③加热试管;

④把试管固定在铁架台上;

⑤用排水法收集气体;

⑥熄灭酒精灯;      

⑦将导管移出水面。正确的步骤排序为                 

(5)用B所示的方法收集气体,其优点是所得气体比较         ,在实验过程中,如何判断集气瓶中无水?                        ,除此以外,氧气还可以用向上排空气法收集,其依据是                    

(6)除了高锰酸钾能制取氧气外,氯酸钾也能用此方法来产生氧气,不过速度较慢。但是如果在氯酸钾中加入一些二氧化锰,则大大加快了反应速率,二氧化锰的质量和化学性质没有改变,则这里的二氧化锰      (填“是”或“不是”)催化剂。若在氯酸钾中加入一些高锰酸钾,也能大大加快反应速率,高锰酸钾     (填“是”或“不是”)催化剂,理由是                                             

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