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    17．分子与原子的主要区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分；一种原子与另一种原子的本质不同在于质子数．

    分析 根据分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分，而一种原子与另一种原子的本质不同在于质子数不同进行解答．

    解答 解：分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分．而一种原子与另一种原子的本质不同在于质子数不同．
    故答案为：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分；质子数．

    点评 解答本题的关键是：掌握分子和原子的本质区别是在化学变化中，分子可以再分而原子不能再分．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列方法中不属于化学变化制取氧气的是（　　）
    A．分离液态空气制氧气
    B．加热高锰酸钾制氧气
    C．加热过氧化氢制取氧气
    D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．空气中含量最多的气体是氮气；澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中有少量的二氧化碳；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有水蒸气；将一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内，过一段时间，老鼠才会死亡，说明空气中有氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．阅读下面的短文，从中选择符合题意的句子填空（填序号）
    ①在通常状况下，氯气是黄绿色气体；
    ②有强烈的刺激性气味；
    ③氯气在一个标准大气压下，冷却到-34.6℃时变成了液态氯；
    ④继续冷却到-101℃时，变成了固态氯；
    ⑤把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸；
    ⑥氢气能在氯气中燃烧生成氯化氢气体．
    以上句子中，属于描述物理变化的是③④，化学变化的是⑤，物理性质的是①②，化学性质的是⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于测定空气中氧气的含量，将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞．回答一下问题．
    ①冷却至室温以后观察到液面液面上升约为钟罩内空气体积的$\frac{1}{5}$．据此可下的结论氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    ②钟罩内剩余的气体几乎是氮气 通过实验可以推断该气体具有的性质是难溶于水，化学性质不活泼（写出一种即可）
    ③若实验中发现进入钟罩内的液面不到其容积的$\frac{1}{5}$，可能原因是什么？（写出一种即可）红磷的量不足，装置漏气等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关实验操作正确的是（　　）
    A．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
    B．排水法收集氧气时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集
    C．向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管
    D．实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，收集完毕后先熄灭酒精灯再移出导管

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．鉴别装在四个集气瓶中的二氧化碳、氧气、氮气、空气，下列方法可行的是（　　）
    A．分别把燃烧的木条伸入瓶中
    B．先分别倒入澄清石灰水再把带火星木条伸入瓶中
    C．先分别把燃烧的木条伸入瓶中再倒入澄清石灰水
    D．先分别把带火星木条伸入瓶中再倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法无误的是（　　）
    A．氧气占空气质量分数的21%
    B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
    C．铁丝在空气中燃烧消耗氧气，剧烈燃烧火星四射生成黑色固体
    D．氧气可作助燃剂，用于金属切割等

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
    【设计实验】
    第一小组同学共同设计了如图所示的A、B两套装置．

    （1）为了保证结果的准确，第一小组同学在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是更准确地得到氧气的含量；
    （2）集气瓶中红磷燃烧反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    【改进实验】
    第二小组同学查阅资料得知：当温度达到40℃时白磷就能在空气中燃烧．五氧化二磷会刺激人的呼吸道，影响健康．于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记．在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧．待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中（如图B），并在水中将橡皮塞取下．
    此装置的优点是（任写一点）测定结果更准确，能够减少空气污染．

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