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    【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的相同试管倒插入盛有相同质量水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

    A. 甲、乙、丙气体密度依次增大

    B. 乙气体比甲气体更易溶于水

    C. 不可以用排空气法收集甲气体

    D. 可以采用排水集气法收集丙气体

    【答案】D

    【解析】A、 由实验现象可知，甲易溶于水，乙也能溶于，丙应该是不溶于水，但不能得出甲、乙、丙的密度大小，故A不正确；B、由实验现象可知，甲气体比乙气体更易溶于水，故B不正确；C、 由实验现象可知，甲易溶于水，因此不能用排水法收集，而通过实验现象不知道甲气体的密度，同时不知道甲能否和空气中的物质发生化学反应，因此不能判断能否用排空气法收集，故C不正确；D、 由实验现象可知，丙不溶于水，因此可以用排水法收集，故D正确。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是_____，净化后得到的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。

    (2)生活中常用_______来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是______。

    (3)电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是______，该反应的符号表达式为______。

    下列关于电解水的说法不正确的是___________(填序号)。

    A．水分子没有发生改变 B．水是由氢元素和氧元素组成

    C．氢原子和氧原子没有发生变化

    (4)北京极度缺水，应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。

    a．用淘米水浇花 b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

    c．将生活污水、工业废水直接排入河流 d．使用节水龙头

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙是常见元素的单质，A、B是常见的化合物，它们的反应：甲+A=B+乙(式中各物质的化学计量数和反应条件已略去)。请回答：

    (1)反应类型是______________。

    (2)若甲、乙为金属，且乙的硫酸盐溶液为蓝色，写出反应的化学方程式___________。

    (3)若乙为非金属单质，B中含有+3价金属元素，写出反应的化学方程式_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是

    A. 原子序数是28 B. 属于金属元素

    C. 原子中的质子数是28 D. 相对原子质量为58.69 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。

    实验1 实验2

    (1)上述实验方案中，合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。

    (2)实验2中，天平的指针________(填字母序号)。

    A. 向左偏转 B. 不偏转 C. 向右偏转

    (3)如右图所示，点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小。蜡烛减小的质量________(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。

    【查阅资料】硫酸铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。该物质中铜、硫、氧三种元素的质量之比为__________。

    【进行实验】

    （1）实验I得到的结论是________。

    （2）补全实验II的实验现象：_________。

    （3）实验III中，硫酸铜粉末的作用是___________；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________。

    【反思与评价】

    （4）实验III是该小组同学对如下图所示实验的改进。与下图所示实验相比，实验III的优点是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组通过实验探究分子运动现象，步骤如下：

    步骤I：向盛有少量蒸馏水的小烧杯中加入2~3滴酚酞溶液，溶液的颜色为_______色，再向其中滴加浓氨水，溶液的颜色为________色。

    步骤II：进行图甲所示实验，观察到的现象是_______________________，产生该现象的原因是______________________________________。该小组同学又设计了图乙所示实验作为对比，你认为有无必要？______(填“有”或“无”)，理由是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热，产生一种无色无味的气体C；取淡黄色粉末D点燃放入气体C中，会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体E。试回答：

    (1)A、B、C、D、E各是什么物质？

    A________，B________， C________，D________，E________。黑色粉末B在A的分解反应中起___________作用。

    (2)写出上述有关反应的文字表达式：_______________， _____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属钛因为有神奇的性能越来越引起人们的关注。常温下钛不与非金属及强酸反应，加热时却可以和常见的非金属单质反应。钛是航空、军工、电力等工业领域的重要原材料。地壳中的钛矿石之一是金红石（主要成分是TiO2），目前大规模生产钛的方法是：

    (1)使金红石与炭粉混合，在高温条件下反应，再通入氯气，制得TiCl4和一种可燃性气体。该反应的化学方程式是_____________________。

    (2)在氩气的气流中，高温下用过量的镁和TiCl4反应可制得金属钛。写出该反应的化学方程式：___________________________________。

    (3)从上述反应的混合物中分离出金属钛。写出简单的分离步骤和有关的化学方程式。_____________________________

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