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    【题目】实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。

    （1） 图中标有①、②的仪器名称：①_____；②_____。

    （2）若用高锰酸钾来制取氧气，可选用图中_____ (请填写字母代号)来组装一套制取氧气的装 置，其中你选用该装置收集氧气的理由_____，实验时，试管口塞一团棉花的理由是_____

    【答案】长颈漏斗 集气瓶 AC 或 AD 密度比空气大且不易溶于水 防止高锰酸钾进入导管

    【解析】

    （1）图中①是长颈漏斗，②是集气瓶；

    （2）用高锰酸钾制取氧气，需要加热，则应选用的发生装置是A，氧气密度比空气大且不易溶于水，可选用向上排空气法或者排水法收集氧气，故填：AC或AD；

    试管口塞一团棉花是了防止高锰酸钾进入导管。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末，E是红棕色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。请回答下列问题：

    （1）反应①中A物质的作用是__________；

    （2）反应③、④的化学方程式： ③________________；④__________________________；

    （3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是______________(写一点即可)；

    （4）C的用途是_______________________(写一点即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】NaCl 和KNO3在不同温度时的溶解度如下，回答下列问题。

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    NaCl

    35.7

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    37.0

    37.3

    KNO3

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    （1）10℃时，在100 g水里溶解_________g KNO3时，溶液恰好达到饱和状态。

    （2）右图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线，则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”)；其中温度t的范围可能在________（填字母序号）。

    A．10℃~20℃ B．20℃~30℃

    C．30℃~40℃ D．40℃~50℃

    （3）10℃时，分别在100 g水中加入35 g NaCl 和KNO3固体，加热到60℃时，NaCl溶液为__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。加热前后，有关两溶液的说法正确的是____________（填字母序号）。

    A．10℃时，两溶液中溶质的质量分数相同

    B．60℃时，两溶液中溶质的质量分数相同

    C．加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数不变

    D．加热前后，KNO3溶液中溶质的质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文改编自屠呦呦2015年12月7日瑞典演讲稿。

    很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想,屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之“激发了她的灵感,是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分？屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素。

    完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为282,得出了青蒿素的化学式。但青蒿素的具体结构是什么样的呢？有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团；而后专家又通过X射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。

    由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物,在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物,衍生物之一是双氢青蒿素,它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好,10倍,进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。

    依据文章内容,回答下列问题：

    （1）从中国古代青蒿入药,到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程。将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序______(填数字序号)。

    ①确定结构 ②分离提纯 ③人工合成

    （2）屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件：______。

    （3）向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活离不开水，我们可以从组成、结构等多角度认识水。

    （1）下图所示实验中，试管a，b中产生气体的体积比约为____________,a气体的化学式是_____________,该实验证明水是由_____________组成的。

    （2）每个水分子是由___________构成的。

    （3）有氢气、氧气混合气体20g，经充分反应后得到18g水，则原混合气体中含氧气质量可能是_____________________（填字母）

    A16g B8g C18g D4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在国庆 70 周年阅兵式上，东风-17 导弹首次公开亮相。这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点，可对中近程目标实施精确打击。导弹之所以有神奇的命中率，是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕（Nd）。如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（ ）

    A.钕的原子序数为 60

    B.钕属于金属元素

    C.钕原子中的核内质子数为 60

    D.钕的相对原子质量为 144.2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现在很多家庭都使用太阳能热水器。太阳能热水器节能环保，深受消费者喜爱。如图所示的是某太阳能热水器的构造。请回答下列问题。

    （1）图中所标示的物质中属于合金材料的是________（填序号）。

    （2）太阳能热水器的支架使用的是铝合金材料，而没有使用铁制材料，原因是_________。

    （3）普通玻璃的主要成分之一是硅酸钠（）,标出硅酸钠中硅元素的化合价_______。

    （4）设计一个实验，比较铝、铁的金属活动性强弱__________（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识物质，能助我们更全面了解物质世界

    （1）认识物质组成结构。

    宏观角度，干冰由______种元素组成；微观角度，干冰由____________构成。

    （2）认识物质的性质。

    ①在水中加入干冰，杯中白雾缭绕，发生反应的符号表达式为：___________。

    ②如图所示实验中，可观察到U型管内右端红墨水液面_______________(填“升高”或“降低”)。烧杯中发生反应的符号表达式为________________________

    （3）认识物质的制法。干冰的工业制法是在6250.5千帕压力下，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在低压下迅速凝固而得到。从做观角度看，制取过程中发生变化的是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H 分别是氢、氧、碳、氮、钠、 钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见 物质(如图所示，箭头表示物质间能转化，实线表 示物质间能反应)。

    请回答：

    （1）若 B 常温下为固态，则 D 物质的一种 用途是_____，F 的化学式为_________________。

    （2）若 B 常温下为气态，则 C 物质的俗名是__________________。

    （3）G＋H 反应的化学方程式为__________________； 此反应属__________________反应(填基本反应类型)

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