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    18．某反应其中相同的球代表同种原子，说法正确的是（　　）
    A．生成物一定是混合物B．原子在化学变化中可分
    C．该反应属于化合反应D．此反应的分子个数为1：1：1：1

    分析 分析图示可知，反应物是两种单质分子，生成物是不同原子构成的化合物分子，据此结合有关的选项信息判断即可；

    解答 解：A、由反应的图示可知，反应后生成的分子种类只有一种，所以生成物是一种物质是纯净物，故A错误；
    B、由反应图示可知该反应前后分子的种类发生了改变，所以化学反应中分子可以分开，原子不可再分，故B错误；
    C、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种生成物是一种，所以该反应是化合反应，故C正确；
    D、由图示微粒的变化可知，此反应的分子个数为1：1：2，故D错误．
    故选C．

    点评 依据新情境题中所给物质的信息，分析、归纳其物理性质和化学性质，通过解答此类题目，培养同学们认识事物和概括知识的能力．模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．T2℃时，A溶液与B溶液的溶质质量分数一定相等
    B．任意温度下，固体A的溶解度一定大于B的溶解度
    C．将B的饱和溶液降低温度，溶质质量分数一定减小
    D．若A中混有少量B，可用蒸发溶剂的方法进行提纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是有关氢氧化钠的性质实验，请简要描述实验①②可能出现的现象并从微观角度解释实验②的反应实质；
    ①溶液由无色变为红色，②溶液由红色变为无色，H+和OH-结合生成水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．请回答：
    （1）D的化学式为CaCl2．
    （2）A转化为E的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，B转化为H的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （3）分别写出物质F和H的一种用途供给呼吸；重要的建筑材料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室现有高锰酸钾、大理石、稀盐酸等药品，同学们欲制取二氧化碳气体．

    （1）实验中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）请将制取并收集二氧化碳的装置补充完整；
    （3）使用A仪器的注意事项是不能加热；
    （4）小冰用B图实验时，观察到的实验现象是①喷水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色变为红色，干燥的小花不变色，由此得出的结论为②二氧化碳和水反应生成（碳）酸；二氧化碳密度比空气大（写2点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液．请回答有关问题：
    （1）按下面步骤提纯粗盐：
    ①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过过滤操作将泥沙除去；
    ③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体．
    （2）利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液：
    ①配制溶液的步骤：计算、称量、溶解、装瓶；
    ②量取所需的水应选用100mL的量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径．已知维生素P的化学式为C27H30O16关于维生素P的叙述中正确的是C
    A．维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成
    B．维生素P是一种氧化物
    C．维生素P中碳元素的质量分数最高
    D．维生素P中氢元素与氧元素的质量比为15：128．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．阅读下面科普短文．
    我们的胃液呈酸性，是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸．胃酸在人体的消化吸收中发挥着重要作用，比如为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境，分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收．
    你知道吗？深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉，它既可以作为双吸剂（起到干燥和减缓食品变质的作用），还可以作为人体补铁剂．要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素，就离不开胃酸的帮助．
    健康人胃液的pH在0.9～1.5，胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能，还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响．某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中的病菌进行了检测，结果如下表：
    分组胃液的pH受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例
    A≤2.070
    B2.0～4.0133（23.1%）
    C4.0～6.02617（65.4%）
    D＞6.05345（84.9%）
    胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，并使人感觉反酸或烧心．治疗胃酸过多的药主要有两大类：一是抑酸药，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反应；二是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等．
    胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔．患者如长期使用抗酸药，很可能刺激胃酸分泌过多．因此，应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物．
    依据文章内容，回答下列问题．
    （1）用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应：Fe+2HCl=2FeCl2+H2↑．
    （2）铁粉可以减缓食物变质，是因为铁可以和氧气、水反应．
    （3）胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是碳酸氢钠和碳酸钙．
    （4）关于文中提到的几种抗酸药，下列说法正确的是BC（填字母序号）．
    A．均属于盐类或碱类
    B．在使用抗酸药时不是用量越多越好
    C．适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补钙
    （5）下列关于胃液与人体健康关系的说法中，合理的是C（填字母序号）．
    A．胃酸能帮助人体消化吸收食物，所以胃液pH越小越利于人体健康
    B．胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，所以胃液pH越大越利于人体健康
    C．胃液pH越大越有利于病菌生存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系．如图中的物质均为初中化学常见的物质．其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、E、H、X、Y为氧化物，L、X、Z为黑色固体，N为红色固体，F为白色沉淀，M广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等（如图中部分反应条件已省略）．请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：ECO；MNa2CO3．
    （2）写出下列物质的化学方程式：
    反应①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反应⑤3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）反应①-⑥涉及的基本反应类型有C种．
    A.1   B.2   C.3   D.4．

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