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【题目】下图是实验室制取气体的装置

(1)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式。并写出用C装置采用排空气法收集氧气的验满方法。_____________________________

(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式。若采用C装置采用排水法收集氧气,请简述操作步骤。_____________________________

【答案】 2KClO32KCl+3O2;将一根带火星的木条放在b管处,若木条复燃,证明氧气已满 2H2O22H2O+O2D中装满水,从b管中通入氧气,水被从a管赶出

【解析】(1)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;所以用装置C收集氧气时,气体从长管进入,验满时,需将一根带火星的木条放在b管处,若木条复燃,证明氧气已满

2由于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2若用D装置采用排水法收集O2,操作步骤是:D中装满水,从b管中通入氧气,水被从a管赶出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是

A. 将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后,不必作任何变动

B. 同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾

C. 加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加

D. 制取等体积的氧气,反应时间较长的是高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是(

A.Cu B.Cu和Zn C.Cu和Mg D.Zn、Mg和Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

丙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

6.0

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判断正确的是(

A.表中a的值为1.8

B.X一定是该反应的催化剂

C.X可能含有氢元素

D.若起始时氧气的质量是14.4g,则无X生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等仪器。请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):

吸取或滴加少量液体时用__________;取用粉末状固体的仪器为___________量取8mL的水用_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方程式解释下列现象。

(1)硫磺在氧气中燃烧生成一种带有刺激性气味的气体,对空气造成污染

_____________________________

(2)镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体物质

_____________________________

(3)出土的铜制品表面由于和空气中 氧气,二氧化碳,水反应生成一层铜绿,化学名称是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现将10A和足量B混合加热,AB发生化学反应,10A完全反应后生成8C4D,则参加反应的A B 的质量比是:

A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题

(1)铁丝的一端所系火柴的作用是

(2)集气瓶中放水的作用是

(3)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象

(4)反应的符号表达式为

(5)如没有观察到预期的实验现象,则可能的原因是(写两条) .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是____________

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的符号表达式是__________________,应选用的发生和收集装置是_____________(填字母序号)。

(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是_______________;试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的符号表达式是_____________。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______________________

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