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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示

请回答以下问题:

(1)操作①的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是

(2)操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的 作用 ,该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量 ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水。

(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌,新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,X的化学式为

(5)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:

(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指 。(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)

【答案】(1)过滤 烧杯 引流(2)吸附 物理

(3)肥皂水(4)加热煮沸 NaClO2

(5)洗菜水用来浇花等(答案开放,合理即得分)(6)元素

【解析】

试题分析:(1)分离固体和液体,除去不可溶性杂质为过滤;盛装用的烧杯;玻璃棒为引流作用;(2)活性炭疏松多孔具有吸附性能吸附色素和异味;只是吸附未生成新物质,未物理变化;(3)肥皂水遇到硬水无泡沫且有浮渣,软水则正常泡沫多;(4)加热煮沸可使可溶性的钙镁化合物变为不可溶,而析出,使硬度降低;化学反应遵守质量守恒定律,由此可得为NaClO2(5)即水的多级、多次、循环使用;(6)生活中为宏观概念,因此指元素

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案,不能达到实验目的的是

选项

实验方案

实验目的

A

分别取少量液体,加入肥皂水

鉴别硬水和软水

B

分别取少量液体,依次加入二氧化锰

鉴别水和过氧化氢溶液

C

将燃着的木条接近盛有二氧化碳的集气瓶口

检验二氧化碳是否收集满

D

点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴

证明该气体为氢气

A. A B. B C. C D. D

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【题目】NO2的相对分子质量的计算式为_________

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【题目】(1)氯元素有多种化合价,也能形成多种化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照________________排列的.

(2)同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥(一种化肥),图是氮肥包装标签的部分文字。求:

硝酸铵的相对分子质量是多少?

硝酸铵中各元素的质量比是多少?

硝酸铵中氮元素的质量分数是多少?

多少克CO(NH2240NH4NO3含氮量相等

图中氮肥纯度即化肥中硝酸铵的质量分数为多少

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【题目】下列变化过程中包含化学变化的是

A. 冰雪融化 B. 空气液化 C. 光合作用 D. 干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于溶液的叙述中,正确的是

A. 溶液都是无色的 B. 溶液组成中一定含有水

C. 溶液是均一、稳定的混合物 D. 溶液里各部分的性质不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为验证空气中氧气含量,某同学设计了如图所示实验装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力)。实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至刻度5处,检查装置气密性;然后,在密闭的玻璃管内铺上足量红磷(右侧活塞位置依然在刻度5处), 点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯,活塞先向右移动,再向左移动,最后静止。

(1)检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到 ,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。

(2)红磷燃烧反应的文字表达式为

(3)能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是

(4)活塞先向右移动的原因是

(5)实验过程中,影响密闭容器中气体压强的因素有 (填序号)。

A密闭容器的容积 B温度 C气体的量

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【题目】 氢氟酸HF对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是

A可能含有氢元素 B可能含有氧元素

C一定含有硅元素、氟元素 DX是一种氧化物

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【题目】下列关于氧气的说法正确的是

A.氧气能支持燃烧,可作燃料

B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存

C.氧气能跟所有物质发生氧化反应

D.氧气约占空气总体积的78%

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