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    【题目】如下图是某学生2011年1月6日购买的口香糖的标签，请回答下列问题：

    （1）这种口香糖存在的问题是什么。

    （2）口香糖可保护牙齿，活动面部肌肉，但也含造成环境问题，仔细观察标签，请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法。

    （3）食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT（化学式C13H30O）是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量，C、H、O的原子个数比，碳元素的质量分数（精确至0.1%）。

    【答案】（1）已过期；（2）用纸包裹扔进垃圾桶；（3）202；13：30：1；77.2%

    【解析】(1)标签中标明生产日期为2009年1月6日及保质期10个月，即该产品的保质期至2009年11月1日到期，而该学生在2011年1月6日购买的该口香糖，产品已过期；(2)根据标签中和图示处理方法，吃完后剩余胶基的正确处理方法是用纸包裹扔进垃圾桶；(3)根据BTH的化学式C13H30O，该物质的相对分子质量=12×13+1×30+16=202；C、H、O的原子个数比=13：30：1；碳元素的质量分数=×100%=77.2%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定质量的和固体混合物完全溶于水后，加入一定质量分数的溶液284g，恰好完全反应，过滤，得到沉淀，经测定滤液中含氯元素的质量为（不考虑过滤过程中物质质量的损失）。计算：

    （1）所加溶液的溶质质量分数；

    （2）原固体混合物中的质量；

    （3）原固体混合物中的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）两个钙原子______； （2）4个二氧化硫分子______；

    （3）水______； （4）2个亚铁离子______；

    （5）氧化镁中的镁元素呈正二价______；（6）两个碳酸根离子______；

    （7）氧化钠：______； （8）氢氧化钙：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类宝贵的自然资源。

    （1）地球表面约_____被水覆盖（填序号）。

    A B C D

    （2）水有软水和硬水之分，区分软、硬水的方法是向盛有等量软水、硬水的试管中分别加入_____。

    （3）生活中常通过_____方法来降低水的硬度。

    （4）自来水厂净水过程的主要操作流程如下图：

    资料：常用的絮凝剂有明矾，消毒剂有高铁酸钠。

    回答下列问题：

    ①操作的名称是_____，试剂起吸附作用该物质是_____。

    ②高铁酸钠具有杀菌消毒作用，请将下列制备高铁酸钠的方程式补充完整：

    _____

    （5）电解水实验可证明水的组成，该实验中常加入少量氢氧化钠以增强水的导电性，在水中加入氢氧化钠固体配成氢氧化钠溶液，将此溶液通电，当溶液中氢氧化钠的质量分数为时，停止通电，此时有_____水被电解。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求用正确的化学符号回答。

    （1）2个氮原子 ；

    （2）3个硫酸根离子 ；

    （3）硝酸银 ；

    （4）保持水的化学性质的最小粒子是 ；

    （5）氧化铝中铝元素显+3价 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】"到2020年，全面落实'两超四特'勘查目标，基本建成伊犁、通辽千吨级大基地。"中国铀业有限公司总工程师苏学斌10月19日在“2018中国国际矿业大会 天然铀论坛”上表示。下图是铀元素在元素周期表中的相关信息。

    （1）铀原子核内有_____个质子.

    （2）铀原子核内有_____个中子.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微观构成是我们学习化学的一个重要组成。甲、乙、丙、丁四种物质，其化学式和微观构成微粒示意图分别列于下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    图例：

    化学式

    CH4

    C

    ?

    H2

    围观示意图

    （1）甲在高温条件下会生成乙和丁，请写出相应的符号表达式_____。

    （2）能保持丁物质化学性质的微粒名称是_____。

    （3）元素以游离态在的物质是_____（填“甲、乙、丙、丁”）。

    （4）某物质中经查只有H、O两种元素组成，则该物质_____（一定/不一定）是纯净物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一固体混合物A，该混合物中可能含有、、、四种物质中的几种物质。按下图所示进行实验，出现的现象如下图所述（假设过程中所有可能发生的反应恰好都完全迸行）。

    请根据实验过程和发生的现象，填写下列空白：

    （1）气体B的化学式为_____；沉淀G的化学式为_____。

    （2）滤液F中的溶质为_____。

    （3）混合物A的可能组成情况有_____种。

    （4）写出生成沉淀D所发生反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：

    （1）写出图中标号a仪器的名称：_____。

    （2）配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠_____g，水_____g。

    （3）称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的_____盘。（填“左”或“右”）

    （4）溶解过程中玻璃棒的作用是_____。

    （5）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有_____。（填序号）

    A．称量时，药品与砝码放反了 B．量取水的体积时，仰视读数 C装瓶时，有少量溶液洒出

    （6）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g。

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