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18.车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(C8H18)按一定比例混合而成的一种汽车燃料.
(1)乙醇分子中,组成元素的原子个数比为C:H:O=2:6:1.
(2)在密闭容器中,将23g乙醇与40g氧气不充分反应后:测得反应后只有22g二氧化碳、27g水和一种未知物W.
①根据质量守恒定律,生成物W的质量为14g;
②W中各组成元素的质量比为3:4.
(3)乙醇是由粮食中的淀粉转化而成的,淀粉是绿色植物通过光合作用由二氧化碳和水两种物质转化而成的.
(4)汽油是石油分馏产品之一,其主要成分的化学式为C8H18(辛烷),完全燃烧生成二氧化碳和水,请写出发生反应的化学方程式C7H16+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$7CO2+8H2O.

分析 (1)根据1个乙醇分子的构成进行分析;
(2))①根据质量守恒定律中物质质量守恒可以计算出W的值;
②根据质量守恒定律中元素种类不变、元素质量不变可以计算出W的组成元素和元素质量比;
(3)光合作用是植物、藻类利用叶绿素等光和色素和某些细菌利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧气(细菌释放氢气)的生化过程;
(4)据质量守恒定律写化学方程式.

解答 解:(1)一个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,则它的分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:6:1,故填:2:6:1;
(2)①据质量守恒定律:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.可得:23g+40g=22g+27g+W,解得W=23g+40g-(22g+27g)=14g;
②②23g乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量分别为
23g×$\frac{12×2}{46}$=12g、23g×$\frac{1×6}{46}$=3g、23g×$\frac{16}{46}$=8g
22g二氧化碳中碳、氧两种元素的质量分别为
22g×$\frac{12}{44}$=6g、22g×$\frac{16×2}{44}$=16g
27g水中氢、氧两种元素的质量分别为
27g×$\frac{1×2}{18}$=3g、27g×$\frac{16}{18}$=24g
12g-6g=6g,说明W中含有6g碳元素;
8g+40g-16g-24g=8g,说明W中含有8g氧元素.
因此W中碳、氧两种元素的质量比为:6g:8g=3:4;
答案:①14g;②3:4;
(3)淀粉是绿色植物通过光合作用由二氧化碳和水两种物质转化而成的.
故答案为:二氧化碳;水.
(4)据质量守恒定律写该物质完全燃烧的化学方程式为 C7H16+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$7CO2+8H2O;
答案:C7H16+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$7CO2+8H2O;

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要的作用.请完成下列题目.
(1)酒精灯不小心被碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应该立即用湿抹布扑灭.
(2)在用酒精灯给试管内液体加热时,试管作裂,你认为原因可能是试管外边有水;没有进行预热直接集中加热试管内的液体.(写出两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.利用分子的性质解释下列事实:
(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中,但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”.汽油的分子是不断运动的.
(2)液氧和氧气的状态不同,但具有相同的化学性质.同种的分子化学性质相同.
(3)酒精温度计能指示温度的高低.温度的改变,分子间的间隔也随之改变.
(4)木材燃烧后生成水和二氧化碳.分子在化学变化中可分解为原子,原子又重新组合成新的分子.
(5)气体容易压缩,而液体、固体难以压缩.气体的分子间的间隔较大,液体、固体分子间的间隔较小.
(6)把糖放在水里,糖块逐渐消失,而水却有了甜味.蔗糖分子通过运动分散到水里去了.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列是人造材料的是(  )
A.木头B.石头C.塑料D.金子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.现有下列数据,对应数据填入相应的空中:
A.45°        B.90°       C.$\frac{2}{3}$       D.$\frac{1}{3}$        E.$\frac{1}{4}$
①向酒精灯里添加酒精,不可少于酒精灯容积的$\frac{1}{4}$,也不可超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$;
②给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处,试管里液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$,试管要与桌面成45°角.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列符号正确的是(  )
A.Na2+B.Ba(NO32C.2SO4-2D.PO43-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉.下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
品名雪碧汽水(清爽柠檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)
白砂糖、柠檬酸、香料、
苯甲酸钠
保质期18个月
注意禁止加热、避免阳光直晒
(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是无色晶体,能溶于水.
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色. 据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.他做出这种判断的依据是酸性溶液能使石蕊试液变红.
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到红色不变成紫色,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学用语填空:
(1)氦气He
(2)氢离子H+
(3)2个汞原子2Hg
(4)地壳中含量最多的金属元素Al
(5)高锰酸钾中锰元素的化合价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(6)甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学实验室里,老师给同学们准备了如下实验装置:

(1)小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气,他应写出的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在这个反应中二氧化锰起催化作用,选择的发生装置是B(填字母代号,下同),能用装置C收集氧气的原因是氧气不易溶于水.标准状况下,氧气密度比空气密度略大,所以还能用装置E收集;
(2)若以高锰酸钾制取氧气,应该选择的发生装置为A,反应的符号表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.那么制取氨气选择的装置分别为A和D(填字母代号).
(4)请分别写出图中仪器的名称:a试管;b长颈漏斗.

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同步练习册答案