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2.A、B、X、Y是初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化关系.请写出:
(1)A、B、Y、X的化学式:
AO2,BCO2,XCO,YH2
(2)CuO→B的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根据物质的性质结合物质间的反应进行分析解答,氧化铜能与Y反应生成水,故Y可能是酸或是氢气,A能与Y反应生成水,故A可能是氧气或是碱;氧化铜能与X反应生成B,故X可能是一氧化碳,则生成的B是二氧化碳,A能与X反应生成二氧化碳,则A是氧气,Y是氢气,据此解答.

解答 解:氧化铜能与Y反应生成水,故Y可能是酸或是氢气,A能与Y反应生成水,故A可能是氧气或是碱;氧化铜能与X反应生成B,故X可能是一氧化碳,则生成的B是二氧化碳,A能与X反应生成二氧化碳,则A是氧气,Y是氢气,带入框图,推断合理;
(1)A是氧气;B是二氧化碳; X是一氧化碳;Y是氢气;故填:O2;CO2; CO;H2
(2)CuO能与一氧化碳加热反应生成二氧化碳,故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

点评 本题考查的hi常见的物质的推断,完成此题,可以依据已有的知识结合框图信息进行.

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12.写出下列化学符号的意义
2H22个氢分子     3Fe2+3个亚铁离子   $\stackrel{+5}{N}$+5价的氮元素
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10.下列有关二氧化碳说法正确的是(  )
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7.如图所示为某葡萄糖酸锌口服液
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14.区分下列常见的各组物质时,所用方法错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.红磷燃烧的现象产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体写出其文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
镁带燃烧的现象发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体写出其文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.

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12.实验室常用下如图装置制取收集气体,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器名称①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)小张用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,他选择上述装置AD或AE,(填字母)进行组装,其化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取CO2时,选用的发生装置只能选用B,理由是固体和液体.
(4)CNG是压缩天然气的简称,主要成分是甲烷,是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于小,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的方法制取的,请猜想,制取甲烷气体选择上述B为发生装置,若用F装置收集时,其操作为先由a口处灌满水,再由b口处灌气.

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