分析 (1)根据稀有气体的性质回答.
(2)根据物质的颜色解答.
(3)根据物质的颜色解答
(4)根据二氧化碳的化学性质回答.
(5)根据二氧化硫的状态、气味、毒性回答.
(6)根据实验室制氧气的原理回答.
(7)根据混合物的特点分析.
解答 解:(1)氦气属于稀有气体,化学性质极不活泼,能作保护气,通电时能发出有色光,能做电光源.
(2)氯化钾 五氧化二磷都是白色固体.
(3)二氧化锰 四氧化三铁都是黑色固体.
空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氮气约占空气体积的五分之四,故空气中含量最多的气体是氮气.
(4)二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故能使澄清的石灰水变浑浊;光合作用是指植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,同时释放氧气的过程,故二氧化碳可作光合作用的原料.
(5)在述物质中有刺激性气味且会对空气造成污染.
(6)常用来制取氧气的是高锰酸钾和过氧化氢溶液,过氧化氢在常温下就能分解,故不需要加热,但在二氧化锰的催化下就能快速制取氧气的物质是过氧化氢溶液.
(7)过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢;稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称;均属于混合物.
故答案为:
(1)稀有气体;
(2)氯化钾 五氧化二磷;
(3)二氧化锰 四氧化三铁;
(4)二氧化碳;
(5)二氧化硫;
(6)过氧化氢溶液;
(7)稀有气体、过氧化氢溶液.
点评 本题主要考查物质的性质、用途,掌握常见物质的性质、变化规律、用途是解题的必要条件.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰,水为之,而寒于水 | B. | 曾青(指CuSO4溶液)得铁则化为铜 | ||
| C. | 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 | D. | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | 氯酸钾 | 580 |
| ② | 氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) | 350 |
| ③ | 氯酸钾、氧化铜(质量比1:1) | 370 |
| ④ | 氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) | 390 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com