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碳酸氢钠是生活中常见的一种盐,在生活中用途广泛.小明同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究,请你参与他的探究活动.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡.
现象:溶液变成浅红色.
结论:________.
【探究实验2】能与酸反应.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸.
现象:________.
反应的化学方程式为:________.
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性.
【实验方案】设计实验装置如右图,并进行实验.
现象:试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊.充分加热后,试管中留下白色固体.
结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成.
请你帮小明设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH.(所选试剂不能用酸)
步骤:________;
现象:________.
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:________.

碳酸氢钠溶液呈碱性    产生气泡    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑    取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水    溶液变浑浊    2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
分析:【探究实验1】依据碱性溶液能使酚酞试液变红分析;
【探究实验2】根据碳酸盐和酸反应生成二氧化碳分析判断;根据反应物和生成物及条件书写化学方程式;
区分碳酸钠和氢氧化钠可用钙盐或钙碱的溶液,根据生成沉淀区别.依据碳酸氢钠分解的生成物写出化学方程式.
解答:【探究实验1】因为碱性溶液能使酚酞变红,所以此现象说明碳酸氢钠溶液呈碱性.
【探究实验2】碳酸氢钠和盐酸反应二氧化碳气体,会看到溶液中能产生气泡.反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
碳酸钠能和氢氧化钙反应生成沉淀,而氢氧化钠和氢氧化钙不反应,故取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水;二氧化碳能使澄清石灰水溶液变浑浊.碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
故答案为:碳酸氢钠溶液呈碱性(说明:回答“碳酸氢钠呈碱性”或“碱性”不给分)
产生气泡 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水
溶液变浑浊(说明:根据④设计方案的不同⑤的现象也不同,只要合理均可给分)
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
点评:记住:碳酸盐和酸反应放出二氧化碳气体,二氧化碳能使石灰水变浑浊,碳酸盐溶液能和钙盐或钙碱溶液反应生成沉淀.
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试分析上述实验过程并回答有关问题:
(1)写出烧杯B中发生反应的化学方程式
 

(2)若烧杯A中Na2CO3与10%盐酸完全反应,则向烧杯A中至少需要加入多少克10%盐酸?
(3)向烧杯A、B中分别加入相同质量10%盐酸,当烧杯A与烧杯B中m1等于m2时,则已经发生反应的碳酸钠和碳酸氢钠的质量比是
 
.当加入足量10%盐酸后,可根据反应后所得溶液的质量m1和m2的相对大小,鉴别碳酸钠和碳酸氢钠.

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【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡.
现象:溶液变成浅红色. 
结论:
碳酸氢钠溶液呈碱性
碳酸氢钠溶液呈碱性

【探究实验2】能与酸反应.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸.
现象:
产生气泡
产生气泡

反应的化学方程式为:
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性.
【实验方案】设计实验装置如右图,并进行实验.
现象:试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊.充分加热后,试管中留下白色固体.
结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成.
请你帮小明设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH.(所选试剂不能用酸)
步骤:
取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水
取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水

现象:
溶液变浑浊
溶液变浑浊

试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

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步骤:                                                         
现象:                                                         
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