【题目】实验与案例
(1)案例一探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制_____相同。
(2)案例二用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。描述此实验实验现象:_____
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【题目】你注意过吗?家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑,而街心广场矗立的不锈钢雕塑,几经风霜雨雪总能保持原有的本色.锰(Mn)就是不锈钢的主要添加元素之一,它可以提高不锈钢的耐腐蚀性.
(1)铁与空气中的水和_____直接接触会导致铁制品的锈蚀.
(2)不锈钢属于_____(填序号).
A纯净物 B金属材料 C合成材料 D复合材料
(3)某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性,他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中,一段时间后,观察到锰片表面无明显变化;将锰片插入到氯化铜溶液中,一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成.
①根据以上实验判断,三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
②写出单质锰(Mn)与氧化铜溶液反应的化学方程式_____(该化合物中Mn元素显+2价).
(4)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有_____(填化学式),滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式).
(5)在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来.某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是_____t.(计算结果精确到0.1)
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【题目】食盐是一种重要的化工原料。将粗盐进行精制的流程如图所示:
(1)若将加入过量氯化钡溶液与加入过量氢氧化钠溶液合并为一个步骤,即加入一种试剂就可以达到同样的作用,则该试剂为_____________。
(2)请书写加入过量A溶液的一个化学方程式_____________________。
(3)在该流程描述的过程中,过滤与蒸发过程中都用到一种玻璃仪器,请说出其在蒸发过程中的作用是_____________________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)水_____(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____(填“软水”或“硬水”)。
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____(填字母)。
A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏
(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式_____。
(5)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
①t1℃时,甲的溶解度_____丙的溶解度(填“>”、“<”或“=”〕。
②t2℃时,将15g甲物质加入到盛有l00g水的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
③t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
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【题目】科普阅读
热敏纸
双酚A(Bisphenol A,化学式C15H16O2)白色针状晶体。
双酚A (简写为BPA)可在热敏纸上充当显影剂和无色染料,浓度高达每克纸约20毫克。这种热敏纸可用于飞机票,ATM机、加油机和收银机的凭据以及其它类型的小票。热敏纸上显影剂的显色反应是可逆的,有色产物会不同程度地自行分解,字迹颜色会慢慢退色越来越浅淡,直至自然退色到字迹完全消失在白纸之中。研究者们首次证明,消费小票(热敏纸)上喷涂的双酚A(BPA),通过接触先粘附在手上,然后经过手的皮肤被人体吸收,使人体内的BPA含量显著提高。
在快餐店等场所,人们经常在进食前使用手部免洗消毒液,然后点餐时又会接触到小票,免洗消毒液中含肉豆蔻酸异丙酯、丙二醇和乙醇等成分。研究者们试图了解这一做法会对人体吸收BPA有何影响,为此做如下实验。在实验中,先让被测试者一只手擦拭免洗消毒液,在还未干透的情况下,用手掌直接握住热敏纸;另一只手未使用消毒液,用干燥的手掌握住同样大小的热敏纸。随后,对手掌表面残留的BPA进行提取和分析。结果如下图。
根据以上资料,回答下列问题:
(1)双酚A属于_____(填“有机物”或“无机物”)。一个双酚A分子中含有_____个氧原子。
(2)“小票”能否作为重要的证据长期保存,并说明原因_____。
(3)分析坐标图可以看出,在使用免洗消毒液后,手掌上BPA的含量的变化趋势是_____,与未使用消毒液的对比, 说明免洗消毒液能_____人体对BPA的吸收。
(4)虽然关于双酚A的毒理学研究已有很多,但它对于人体的毒性目前还没有权威、确切的结论。研究人员认为,应该开发更安全的材料或方法来代替热敏纸。现有条件下,你认为在快餐厅就餐前谨慎的做法是_____,以防双酚A趁虚而入。
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【题目】某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用。部分实验流程如下:
请根据上述实验流程回答下列问题:
(1)操作1的名称是_____。
(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,充分反应后溶液中的溶质为_____。
(3)加过量铁粉,发生反应的化学方程式为_____。
(4)在实验过程中,双氧水会与反应生成
和水,以便在后续的操作中将溶液中铁元素除去,高锰酸钾溶液也能将
氧化成
,并生成可溶性的锰盐,选用双氧水的优点是_____。
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【题目】A﹣F为初中化学常见物质,它们分别由H、C、O、Cl、Na、Ca中的2﹣3种元素组成,请根据你的推断,完成下列问题
(1)A为氧化物,可用于制备改良酸性土壤的碱,写出用A制备碱的化学方程式_____。
(2)B、C均为液体,且组成元素相同,C在一定条件下可生成B,B的化学式为_____。
(3)D是一种常见盐,常用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,取D溶液进行实验,操作及部分现象如图1所示,D与F反应的化学方程式为_____
(4)从上述已推断出来的A﹣F七种物质中选2种为一组,按图2装置实验,根据现象,写出符合要求的物质。
现象 物质 | 气球变鼓,一段时间后恢复原状 | 气球变鼓,一段时间后不恢复原状 |
液体 | ①_____ | ②_____ |
固体 | ③_____ | ④_____ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程。测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是( )
A.该pH变化过程可以证明酸和碱发生了化学反应
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是氯化钠和氯化氢
C.向图中c点所示溶液中滴加紫色石蕊,溶液变为红色
D.该实验是将氢氧化钠逐滴滴入到盛有盐酸溶液的烧杯中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示某些物质间的转化关系,甲、乙是常见气体,丙是常见金属,C的水溶液呈蓝色,D是大理石的主要成分。
按要求回答下列问题:
(1)写化学式:甲_____________H___________。
(2)写出反应①、②的化学方程式:①_________________ ②_______________。
(3)农业上常用B和C混合配制农药X,X的俗称为__________________________。
(4)A和甲反应生成醋酸和水,反应中A和甲的质量比为__________(最简比)。
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