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【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题。

(1)图A. B. C.D四种粒子共表示_____种元素。

(2) E粒子带1个单位正电荷,则X=______.

(3)上图从A至F中达到相对稳定结构的是_______

【答案】3 11 AEF

【解析】

(1)在原子和氮原子离子中,质子数相同的属于同一种元素四种微粒中的质子数分别是12、16、17,所以共表示3种元素,故填3;

(2)E粒子带1个单位正电荷则形成E微粒的原子的核外应有11个电子,原子中,质子数等于核外电子数,所以x=11,故填11;

(2)如果原子具有多个电子层,最外层电子数为8的结构为稳定结构;如果原子只有一个电子层,该电子层由2个电子即为稳定结构,所以从AF中达到相对稳定结构的是A、E、F,故填AEF。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列图示装置,回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:a________;b________

(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用______(填标号);加入药品前,应首先___________;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是_________(请写出一点)。用向上排空气法收集氧气,应如何验满?___________

(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器_______(填序号);其化学反应的文字表达式为:_____;该装置中所加固体试剂的名称____,该固体在该反应中起_______作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AG是初中化学常见的物质,它们存在如图所示的关系(“-”表示两物质间能反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分生成物和反应条件已略.

ABC三种物质中含有碳元素,AF为黑色固体;E为常用的建筑材料.回答下列问题:

(1)写出F的化学式 _______________ X的化学式 _______________

(2)写出反应①的基本反应类型为___________

(3)写出反应的③化学方程式为_____________ ;写出反应④的现象是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。

(1)

其中属于混合物的是__;属于单质的是____

(2)空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:

①步骤①得到的“其他气体”中主要成分是__________

②如图2可以表示步骤②的反应过程:

a从反应开始到完成的排列顺序为_______(填字母);

b写出步骤②所表示的反应的化学方程式__________

③步骤③的反应属于__________(填基本反应类型);

(3)在水、铁粉和氦气三种物质中,由分子直接构成的物质是(填化学式)_____

(4)食醋中约含3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由_____种元素组成,其中碳元素和氧元素的质量比是________;醋酸的摩尔质量为 _______;2mol C2H4O2的质量为_____g,其中约含有 _____个氧原子,含____ g氢原子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用正确的化学用语填空:

(1)硅的元素符号_____________
22个钠原子_______________

(3)3个铝离子_________
4)相对分子质量最小的氧化物______

(5)标出氧化镁中镁元素的化合价________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是某化学兴趣小组探究影响化学反应速率的因素的实验数据。

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与___有关;

(2)从实验______对比可知,化学反应速率与温度的关系是:___

(3)该实验可得出的结论是___

(4)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应的速率与微观粒子的碰撞概率有关。 从微观角度来看,“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:反应物浓度越大,单位体积内粒子 数越___,粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法中,错误的是(  )

①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2- ⑥H2O2

A. 表示分子个数的是①

B. 表示离子所带电荷数的是②⑤

C. 表示化合价数值的是④

D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某反应过程中,同一容器内反应前后物质种类的微观示意图.

(1)上述物质中,属于氧化物的是______(填字母)

(2)一个A分子中含有 ______个原子,该物质中N、H两种元素的质量比为 _______

(3)该反应中,参加反应的A和B质量比为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律,如图 A、B、C 所示。

(1)上述的 A~C 三个实验装置,能直接用于验证质量守恒定律的是_________;(填字母序号)

(2)装置 A 中锥形瓶底部细沙的作用是________

(3)小明受到 A 装置的启发,将 C 装置进行改进,如图 D 所示。该装置中小气球的作用是____

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