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【题目】下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器①的名称:____________

(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞MN,向长颈漏斗中注水,观察到________的现象,说明装置不漏气.

(3)关闭活塞N,打开活塞M,向长颈漏斗中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是_______,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是________

(4)关闭活塞M,打开活塞N.用ADEF制取纯净干燥的CO2气体,装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氢气体,反应的化学方程式是______________,干燥装置E中盛装的液体是___________;当观察到________________________时,说明F中已收满二氧化碳气体.

(5)若关闭活塞M,打开活塞N.实验室要制取干燥的氧气用ADEFG中,只需选用的装置是_____________A中化学方程式是__________________________

【答案】 锥形瓶 长颈漏斗中液面不下降:或者长颈漏斗与锥形瓶形成稳定的液面差 导管口有气泡冒出,溶液变红 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 浓硫酸 G中矮的蜡烛熄灭 AEFG 2H2O22H2O+O2

【解析】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。

1)仪器①的名称是锥形瓶;

(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞MN,向长颈漏斗中注水,观察到长颈漏斗中液面不下降:或者长颈漏斗与锥形瓶形成稳定的液面差的现象,说明装置不漏气;

3)关闭活塞N,打开活塞M,向长颈漏斗中加入稀盐酸,装置A中产生了二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸。装置B处观察到的现象是:导管口有气泡冒出,溶液变红;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,C处反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

4)关闭活塞M,打开活塞NADEF制取纯净干燥的CO2气体,装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液,作用是除去CO2中混有的HCl,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2;装置E中盛装浓硫酸溶液,吸收二氧化碳中的水蒸汽;二氧化碳密度比空气大,所以当观察到:G装置中矮的蜡烛熄灭说明F中已收满二氧化碳气体;

5)实验室用A装置制取氧气是用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,得到氧气中只有少量的水蒸气,要制取干燥的氧气只需选用的装置是AEFG;化学方程式为:2H2O22H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用化学符号或名称填空:

2个硫离子_____Fe(NO3)3_____

(2)以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图所示。请回答:

①转化Ⅰ中生成物丙丁的分子个数比为_____

②转化Ⅱ属于_____反应(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对CuCO3在溶解性表中不存在感到好奇,下图为该同学所做的验证实验及现象:

(1)实验开始出现蓝色固体,并且出现气泡。将气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,该气体是____。写出甲试管中生成蓝色固体时反应的化学方程式______________

(2)一段时间后固体变成蓝绿色。该同学对该蓝绿色固体的成分作以下探究。

【查阅资料】①CuSO4Na2CO3反应开始会生成Cu(OH)2,随后Cu(OH)2在碳酸钠溶液中会逐步转变为Cu2(OH)2CO3固体。

Cu(OH)2分解温度为80,Cu2(OH)2CO3分解温度为220

【猜想与假设】①蓝绿色固体为Cu2(OH)2CO3②蓝绿色固体为Cu(OH)2③蓝绿色固体为___________

【实验验证】

过滤乙试管中的混合物得到蓝绿色固体和无色滤液。

实验1:加热蓝绿色固体至100℃,出现黑色固体,则证明蓝绿色固体中含有_______。向加热后的固体中加入足量稀盐酸观察到______现象,则固体中含有Cu2(OH)2CO3

【结论】猜想③正确。

实验2:取无色滤液,向其中加入足量________,确定了其中一种溶质,再向溶液中加入__________,确定了另外一种溶质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组同学在实验室制取二氧化碳,并验证二氧化碳的化学性质。

(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________,应选用的装置是________(填序号);收集二氧化碳时,检验集气瓶中已收集满二氧化碳的方法是________

(2)资料:酸能使紫色石蕊试液变红。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是________,此现象说明CO2能和水反应生成酸。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是 ( )

A. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质

B. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等

C. t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

D. t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,降温t1℃至时所得溶液的溶质质量分数大小是乙>=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。

②仪器A中,发生反应的化学方程式为_____________________

③若向G装置中倒入适量澄清石灰水,迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧,振荡,观察到的气球出现的现象是_______________________

(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体还原氧化铁,所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→B→C。进行实验时,D装置玻璃管中的现象是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答问题:

(1)仪器a的名称是_________________

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为 _______和收集装置为 _________(均填装置字母编号),检验该气体的化学反应方程式:____________________

如果用同一发生装置制取氧气,应选择的试剂是 _________(填序号);

①高锰酸钾 ②过氧化氢溶液和二氧化锰

并写出所选试剂制取氧气的化学方程式:_______________________

(3)用C装置收集氧气时,证明是否集满的方法是:____________________

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【题目】北京时闻2018222日,在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中。武大靖勇夺中国体育代表团在本届奥运会上的首金。在剧烈的高强度运动中,人体有些部位会感到酸痛,这是因为体内产生了乳酸(化学式为C3H6O3),下列叙述错误的是( )

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B. 乳酸是由乳酸分子构成的

C. 乳酸中质子数等于中子数

D. 乳酸中三种元素的质量比和葡萄糖相同

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【题目】化学就在身边,家庭厨房就是一个化学世界。

(1)厨具:厨房里的菜刀使用后常采用____________措施来防止生锈。铝制品炊具不宜用不锈钢清洁球擦洗的原因是________________________________。不粘锅手柄上的塑料属于________(选填热塑性热固性”)

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(3)烹饪:烹饪时油锅着火了,最好用锅盖盖灭,这种灭火方法依据的灭火原理是_____

(4)营养:小明同学午餐的食谱为:大米饭、豆腐干炒肉、骨头蛋汤。以上食物中为我们提供的营养素有糖类、______、油脂、无机盐和水。考虑到小明身体发育对各种营养素的需要,你认为小明妈妈还应增加的一种食物是_______填编号)

A.红烧肉 B.青菜 C.红烧鱼块 D.油炸馒头

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