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【题目】水是我们身边的化学物质,请回答下列问题:

(1)水可用于扑灭常见火灾,其灭火原理是________

(2)生产、生活中常因水的存在,使金属更易发生锈蚀.铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和________发生化学反应的过程.

(3)水厂常用ClO2对自来水进行二次消毒,其中的氯元素经消毒后全部转化为Cl . ClO2→Cl的过程中,氯元素的化合价降低了________.(填数值)

(4)电解水发生化学反应的微观示意图如图,从示意图中可获得的正确信息有______(填写编号)

A.水由2个氢原子和一个氧原子构成B.反应前后元素种类不变C.化学变化的实质是原子的重新组合D.反应前后分子的种类不变E.水是由氢气和氧气组成.

【答案】将可燃物的温度降低至着火点以下(或将温度降低至着火点以下)氧气(或O2)5B,C

【解析】

(1)水可以灭火的原理是水使可燃物降低温度至着火点以下。

(2)生产生活中铁生锈是由于铁与空气中的水和氧气接触发生化学变化的过程。

(3)ClO2中氯元素的化合价为+4价,含有氯离子的化合物中氯元素的化合价为-1价。故化合价降低了5.

(4)A、水是由水分子构成的,1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成,故错误;

B、化学变化中元素的种类始终保持不变,故正确;

C、化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重组为新分子的过程,故正确;

D、化学变化中分子的种类一定发生改变,而原子的种类不变,故错误;

E、水是纯净物,水中不含有氢气和氧气,故错误。故选B,C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题。

资料:①浓硫酸具有吸水性,可作一些气体的干燥剂。

②实验室可以用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气。

(1)写出图中仪器a的名称:___________________________________________________

(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,不加热,制取并收集一瓶干燥的气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):________________________

(3)若制备氢气,收集、燃烧氢气之前需要________,除了图中出现的收集方法外,氢气还可以用_____法收集,这是因为___________________________________________

(4)实验中,连接玻璃管和胶皮管的方法是_____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题.

(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属________(选填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为 ________ 等气体污染物.

(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验.

①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是________

②图B中发生反应的化学方式程为________

(3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾.

①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是 ________ (填序号).

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点

②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的________和密度比空气大的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具.

(1)写出下列微粒的化学符号:①钠原子________;②三氧化二氮分子________;③5个氢氧根离子________;④锌离子________

(2)用下列字母序号填空: a.明矾b.碘水c.氮气d.碳酸氢钠

________用于净水;

________用于检验淀粉;

________用于治疗胃酸过多;

________用作粮食保护气

(3)写出下列反应的化学方程式:

①磷与氧气反应________

②硫酸铜溶液与氢氧化溶液反应________

③碳酸钙分解________

④铜与硝酸银溶液反应________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。下图是某化学反应的围观示意图,你认为下列说法不正确的是

A.反应前后原子的种类、数目都不变

B.该反应是置换反应

C.反应前后各元素的化合价都发生了改变

D.乙、丙两种物质都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了验证骨头汤能否有效补钙,某科研小组将猪排骨500 g、蒸馏水1500 mL、食用醋70 mL,加热煮沸后维持70 min,得到骨头汤1243 mL。用仪器检测结果:每100 mL骨头汤含有2 mg 钙(而每100 mL牛奶约含有105 mg钙)。

查阅资料:人体骨骼中钙的存在形式是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],该物质难溶于水。人体平均每天需要补钙800 mg。

(1)“骨头汤能补钙”中的“钙”是指__________(填字母)。

A.钙离子 B.钙元素

C.单质钙 D.羟基磷酸钙

(2)羟基磷酸钙中磷元素的化合价是______

(3)假设某人只能从骨头汤中获取钙,则此人每天需要喝________L骨头汤。

(4)下列物质中不能用于人体补钙的是______(填字母)。

A.牛奶 B.某品牌钙片

C.氧化钙(与水反应放热) D.葡萄糖酸钙

(5)某品牌钙片每片的规格是:维生素D3100 IU(相当于2.5 μg),碳酸钙1000 mg,若某人只从钙片中获取钙,则每天需要服用此品牌钙片________片。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是( )

物质
选项





A

H2O

CO2

CuO

O2

B

CuSO4

H2SO4

HCl

Fe

C

NaCl

Na2CO3

KNO3

NaOH

D

CaO

CaCO3

CaOH2

H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了研究质量守恒定律,某兴趣小组设计了如图白磷燃烧前后质量测定的实验,请分析有关问题.

(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是________

(2)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是________

(3)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成这种现象的原因可能是________(只写一条).

(4)反思:白磷燃烧________(遵守不遵守”)质量守恒定律,理由是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;

(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);

(3)D中x=________;

(4)A与C形成化合物的化学式是___________。

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