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    (9分)草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。请根据下图实验回答有关问题。

    (1)操作Ⅰ的名称是________，此操作中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和________。蒸发过程中需要用到玻璃棒，它的作用是
    (2)取滤液加入盐酸，生成的气体使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是(写名称)________。上述有关反应的化学方程式为________________、________________。
    (9分)(1)过滤　漏斗　搅拌使液体受热均匀
    (2)碳酸钾　K2CO3＋2HCl===2KCl＋H2O＋CO2↑　CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
    (1) 据浸泡液经操作1后得滤液和滤渣可推知浸泡液是固液混合物，而分离该混合物的方法是过滤，完成此操作需要的玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒。蒸发时需用玻璃棒不断搅拌，以使受热均匀。
    (2)取滤液加入盐酸，生成的气体使澄清石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，推知滤液中含有碳酸根，又知草木灰是一种含钾的盐故知它的成分是碳酸钾。上述所涉反应有二：1、碳酸钾与盐酸；2、二氧化碳与澄清石灰水
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究。请你一起参与！
    ⑴木炭燃烧的实验：
    ①木炭在氧气中燃烧的现象是____________；完全燃烧的化学方程式是______________；
    ②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是_____________________________。

    ⑵对燃烧是否产生火焰的探究：
    【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰。那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
    【提出问题】a．与氧气的浓度有关    b．与可燃物的状态有关    c．与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
    【资粒整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如表：

    【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a___________（填“合理”或“不合理”）；
    ②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是________________________________；
    ③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是________________________________；
    【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰。（用简要语言叙述。提供仪器；蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）_______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）如图所示，在一具有刻度和可左右滑动的活塞的玻璃容器里放入足量白磷（温度达40℃时就能燃烧，现象与红磷相同），活塞左端管内密封有空气，右端管口与空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。试回答：

    (1)实验过程中可观察到的现象是__________________________________________；活塞先向右移，再向左移，最后停在_______（填数字）刻度处。
    (2)由此实验可得出的结论是_______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    探究1。物质的回收和利用
    某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉。为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：
    方案一：铜样品过滤洗涤干燥
    方案二：铜样品过滤洗涤干燥
    （1）对于上述两个方案，你的评价是：                       。（写一条）
    （2）写出其中的一个反应化学方程式：                         。
    （3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干。小明马上提出反对意见，其理由是
    （用化学方程式表示出来）                                 。
    探究2:物质的鉴别和提纯
    实验操作考试时，小王同学用稀盐酸、BaCl2溶液、酚酞溶液来检验四瓶无标签的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水。
    （1）请你帮助小王同学完成澄清石灰水的鉴别：

    （2）实验结束后，他将废液倒入同一烧杯中，发现废液为红色且呈浑浊状态，则使废液呈
    红色的离子是        （写离子符号）。废液中一定不含有的溶质是（写化学式）       。
    （3）小王同学想提纯烧杯中含有的氯化钠，他提出以下方案：
    ①加入过量的BaCl2溶液，
    ②加入过量的Na2CO3溶液，其目的是除去可能存在的                       和过量的
    BaCl2。
    ③过滤，
    ④向滤液中逐滴加入盐酸至                                        为止，其目的是除去                                           ；
    ⑤蒸发结晶，即得氯化钠。
    （4）写出上述实验过程中的一个有沉淀生成的化学方程式：
                                                                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    在某工业食盐中除含有不溶性杂质外，还含有少量硫酸钠，欲通过下列流程除去其中的杂质，得到纯净的氯化钠晶体。试根据提问填空：

    （1）操作a 的名称是   。
    （2）操作c 的名称是    。
    （3）若要将硫酸钠除尽且不带入新的杂质，则操作b的具体操作过程是：向溶液I中                         ，直至             为止。
    （4）请写出操作b发生反应的化学方程式              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）探究课题：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
    提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么?
    提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳
    B．白烟是燃烧时生成的水蒸气
    C．白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体
    实验探究：
    (1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设        (填序号)，但是这样并不能得出正确的结论，原因是：                           。
    (2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，说明白烟不是            。
    (3)吹灭蜡烛，立即燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设       提供了证据。同时可排除假设     ，因为          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1／5．针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是   (    )
    A．查看实验装置是否漏气
    B．将红磷改成木炭后重新实验
    C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽
    D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    生活离不开化学。

    ①食醋中约含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_________种元素组成。C2H4O2的摩尔质量为_________，0.5mol C2H4O2分子中约含有_________个氧原子。
    ②右图是电解水的装置，写出水电解的化学方程式__________________，其生成物的分子个数比与_______（填“质量”或“物质的量”）之比相等。常温常压下，甲气体和乙气体的溶解度分别为1.63×10-3g/100g水、4.34×10-3g/100g水。在电解过程中，甲、乙两种气体的体积比可能________（填“大于”或“小于”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列“家庭小实验”可以达到实验目的的是（       ）
    A．用铅笔芯试验石墨的导电性B．用食盐水除去热水瓶中的水垢
    C．用淬火后的钢针做钓鱼钩D．用铜导线和食醋制氢气

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