【题目】小成同学做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验之后,想进一步探究:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量?又进行了如下实验: ①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣.
②向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象.
③将滤渣干燥后称量,质量为0.5g.
④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象.
根据实验过程回答下列问题.(假设石灰石中的其余杂质不与稀 盐酸反应)
(1)第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤,则测得碳酸钙的质量分将 . (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
(2)第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了 .
(3)在Na2CO3溶液加到图象中显示的C点时,溶液中所含的溶质为 .
(4)根据图象及相关的数据石灰石中碳酸钙的质量分数.
【答案】
(1)偏小
(2)检验滤渣中是否含有碳酸钙
(3)氯化钠、氯化钙
(4)解:设碳酸钙质量为x,
由CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl可知,CaCO3~Na2CO3,
CaCO3~ | Na2CO3 |
100 | 106 |
x | (31.2g﹣10g)×10% |
= ,
x=2g,
石灰石中碳酸钙的质量分数为: ×100%=80%
【解析】解:(1)第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤,会导致杂质质量偏大,从而导致测得碳酸钙的质量分数偏小. 故填:偏小.(2)第②步中,向滤渣中加入稀盐酸,如果产生气泡,说明碳酸钙没有完全反应,如果不产生气泡,说明碳酸钙已经完全反应,因此目的是为了检验滤渣中是否含有碳酸钙.
故填:检验滤渣中是否含有碳酸钙.(3)在Na2CO3溶液加到图象中显示的C点时,溶液中所含的溶质为稀盐酸和碳酸钠反应生成的氯化钠和碳酸钠和氯化钙反应生成的氯化钠及其反应生成的氯化钙.
故填:氯化钠、氯化钙.
【考点精析】认真审题,首先需要了解根据化学反应方程式的计算(各物质间质量比=系数×相对分子质量之比).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如果把自然界水里溶解的气体收集起来,结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%。此现象说明( )。
A. 空气中氧气的体积分数本来就大于21%,氮气本来就小于78%
B. 空气中氧气的体积分数本来就小于21%,氮气本来就大于78%
C. 氧气比氮气更难溶于水
D. 氧气比氮气更易溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某科学实验小组想探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H 编号后,做如下实验:
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是 , 有沉淀生成的试管是 .
(2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,有气泡冒出,则该滤液中的溶质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质分别和36.5g20%的盐酸恰好完全反应后,所得溶液中溶质质量分数最小的是
A. Mg B. MgO C. Mg(OH)2 D. MgCO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为M(前)、M(后).
请根据图示回答:
(1)甲组实验中,M(前)>M(后),原因是;若所用试剂不变,改进的方法是;
(2)乙组实验中,M(前)=M(后),丙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是 .
(3)丁组同学研究了物质W的组成.一定条件下,W在密闭容器内发生反应前后各物质的质量如下图所示:
其中,x=g,W的化学式是 . (按碳、氢、氧元素顺序书写)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( )
A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4
B.生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O2 2CO2+3H2O
C.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
D.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验桌上有一瓶无色液体,某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液,判断其酸碱性。该环节属于科学探究的( )
A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 设计实验 D. 反思评价
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