【题目】(7分)铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物，例如硫酸亚铁（FeSO4）。
（1）硫酸亚铁是由 种元素组成的 （填“单质”或“化合物”）；
（2）硫原子和氧原子个数比是 ，硫酸亚铁中各元素的质量比是 。
（3）若治疗一个疗程需补充1.12g铁元素，则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁（FeSO4）多少克？（计算结果准确到0.01克）
芝麻开花课程新体验系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是CH4，它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O。如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究小组对此展开探究。
请写出CH4完全燃烧的化学方程式 ____________________________,
[猜想]由此推测生成物中一定有H2O，可能有的气体 ①CO2 ②CO ③CO2 CO
[实验探究]该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置，验证猜想。
（1）若猜想③成立，则该实验中有__________________________________________的现象。
（2）若混合气中有CO，D中发生的化学方程式为___________________________________．
（3）小文提出：从环保角度看，此装置有一个不足之处，你认为是______________________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列在日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是
A．水受热沸腾、酒精燃烧
B．汽油挥发、铁铸成锅
C．食物腐败、动植物呼吸
D．瓷碗破碎、钢铁生锈
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是
A．蜡烛在空气中燃烧
B．硫在氧气中燃烧
C．氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
D．水通电变成氧气和氢气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（9分）据如图回答问题．
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）。如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程为 ，选用的发生装置是 。如图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（3分）请结合图示，回答下列问题：
（1）请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。
（2）除了二氧化碳，还有____（一种物质名称）等也会造成温室效应。
（3）有人提出设想：将排放到空气中的二氧化碳液化后压入深海，但二氧化碳会使海水酸度增加，其中酸度增加的原因是（写化学方程式） 。
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【题目】（8分）水是生命之源、万物之基，与人类的生活和生产密切相关。小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是下图中的 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。
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【题目】KMnO4和MnO2混合物中，K％为15.6％。取10g混合物，加热至完全反应，则剩余固体质量为
A．5.68g B．6.32g C．8.99g D．9.36g
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【题目】小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如下图：
（1）小华同学应称取氯化钠的质量是 。
（2）指出上图中的一处错误： 。
（3）在用量筒量取水的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，其中规范的是 (填序号)。
（4）若小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有 (填序号)。
A.砝码生锈 B.称量纸上残留少量食盐 C.向烧杯中加水时，有少量水溅出
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