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    6．下列实验操作正确的是（　　）
    A．将氢氧化钠固体放在滤纸上称量
    B．用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水
    C．氯化钠、硝酸银、碳酸钠三种无色溶液可以用稀盐酸来鉴别
    D．制取氧气时，用二氧化锰与过氧化氢溶液在常温下反应，并用向下排空气法收集

    分析 A、氢氧化钠具有腐蚀性，不能放在纸上；B、根据量筒的精确度考虑；C、根据盐酸与三种物质反应的现象考虑；D、根据过氧化氢制取氧气时，二氧化锰做催化剂，用向上排空气法收集氧气．

    解答 解：A、氢氧化钠具有腐蚀性，不能放在纸上，要放在玻璃器皿中称量，故A错；
    B、10mL量筒不能精确到0.01，故B错；
    C、盐酸与氯化钠不反应，盐酸与硝酸银反应生成白色沉淀，盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳，所以现象不同，可以鉴别开，故C正确；
    D、过氧化氢制取氧气时，二氧化锰做催化剂，用向上排空气法收集氧气，故D错．
    故选C．

    点评 解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对生活中的现象解释不正确的是（　　）
    A．摔碎了的瓷碗很难拼合在一起--分子间存在斥力
    B．排骨藕汤热的时候香气四溢--温度越高，分子的运动越剧烈
    C．墙内开花墙外香--分子在不停地做无规则运动
    D．海边昼夜温差变化比沙漠中小--水的比热容比沙石的比热容大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．几种常见的气体和空气的性质见下表，根据表、图回答
    气体空气CH4CO2SO2H2NH3
    标准状况下的密度1.290.721.982.860.090.77
    标准状况下1体积水中能溶解气体的体积0.0330.83400.018680
    下列问题：

    （1）能用A装置收集的气体是CO2、SO2．
    （2）能用B装置收集的气体是CH4、H2．
    （3）能用C装置收集的气体是CH4、H2、NH3．（均填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化学兴趣小组的同学在做“木炭还原氧化铜”实验时，进行如下探究，实验装置如图甲图所示（假设木炭粉中不含其它杂质）．

    （1）刚开始预热时，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是开始排出的是试管内的空气；
    （2）继续加热，观察到试管②中澄清石灰水逐渐变浑浊，试管①中黑色粉末中出现红色物质．请你写出其中的一个化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    （3）充分反应后，观察到试管①中的剩余固体中仍渗杂有少量黑色固体，为了确定该黑色固体的成分，同学们进行了如下探究活动，请你帮他们完成下表：
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量反应后的试管①中的固体于洁净试管内，滴入稀硫酸稀硫酸
    微热．    		A该黑色固体是木炭
    B该黑色固体是氧化铜
    实验现象A黑色粉末溶解收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染；实验现象B溶液由无色逐渐变为蓝色收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染．
    （4）有同学提出，图甲所示该实验装置存在不足，并设计了图乙所示实验装置替代图甲中试管②部分．图乙中气球的作用是收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染；试管③的作用是防倒吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（1）实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，其原因可能是因为浓盐酸具有挥发性，所以用浓盐酸和碳酸钙制取二氧化碳时，生成的二氧化碳中会含有氯化氢气体，将气体通入石灰水时，氯化氢溶于水形成盐酸，会将二氧化碳和石灰水反应生成的碳酸钙沉淀溶解．
    （2）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某研究小组进行了如下实验：
    试管编号AB
    试管内药品1g块状大理石与5mL25%稀硫酸1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸
    现象和比较有少量气泡迅速产生较多气泡
    该实验的目的是为了研究增大反应物的接触面积可以使反应加快．
    （3）另一小组也进行了同类研究，用如图所示方法成功制得了大量 CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）．
    ①当稀硫酸和石灰石反应，在硫酸溶液中加入的氯化铵和对溶液  加热，其目的都是增大硫酸钙在溶液中的溶解能力．
    ②改进实验是为了收到更好的实验效果，按上图的方法，你认为相比用盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是证明利用稀硫酸和石灰石也可以制取二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．已知一铜、锌合金粉末，加入到AgNO3溶液中，如果过滤后得到的固体中物质的种类为a，滤液中溶质的种类为b，则下列说法正确的是（　　）
    A．若a+b=3，则滤液中一定不含AgNO3
    B．若a+b=4，则滤纸上一定有Ag和Cu，滤液中一定含有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
    C．若溶液呈蓝色，则a=1
    D．若向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则a+b=4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图为过滤操作，请回答下列问题：
    （1）过滤操作实验中玻璃棒的作用引流．
    （2）漏斗中液体液面应低于滤纸边缘．过滤后的水无色透明，小明说他得到纯水啦，这种说法你认为对吗？不对；要想得到纯净的水应进行蒸馏操作．
    （3）生活中，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；直接饮用硬水对身体不利，生活中可以通过加热煮沸方法将硬水转变成软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封．装置气密性良好．经数小时后，u形管A．B两处的液面会出现下列哪种情况？（NaOH溶液可吸收二氧化碳）（　　）
    A．A处上升，B处下降B．A、B两处都下降C．A处下降，B处上升D．A、B两处都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．2007年10月29日，东北某城市一家腌酸菜作坊发生一起硫化氢中毒事件．张南同学查资料知道：通常状况下，硫化氢是一种带有臭鸡蛋气味的无色气体，密度比空气大．硫化氢的化学符号是H2S．它可以在空气中燃烧，生成一种导致酸雨产生的大气污染物和一种常见无色液体．请根据以上材料写出：
    （1）硫化氢的物理性质：硫化氢是一种带有臭鸡蛋气味的无色气体，密度比空气大
    （2）硫化氢的化学性质：可以在空气中燃烧
    （3）硫化氢在空气中燃烧的表达式（符号）2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2：

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