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12.如图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封.装置气密性良好.经数小时后,u形管A.B两处的液面会出现下列哪种情况?(NaOH溶液可吸收二氧化碳)(  )
A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降,B处上升D.A、B两处都不变

分析 二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,小白鼠的新陈代谢过程中要消耗氧气,同时生成二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收.这样会导致试剂瓶中的气体越来越少,压强不断减小.

解答 解:小白鼠的生命活动消耗氧气,生成二氧化碳,生成的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收,这样会导致试剂瓶中的气体越来越少,压强不断减小,在外界大气压的作用下,会出现A处下降,B处上升的实验现象.
故选C.

点评 解答本题要掌握气体的多少与压强方面的关系,同时要理解小白鼠生命活动中消耗的气体和生成的气体的变化情况,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样(其中的杂质不参与反应)中氧化铁的质量分数,设计了如下图的实验装置:试回答下列问题:

(1)A发生装置的优点是能控制反应的发生和终止;
(2)出C中硬质玻管内发生的化学方程式3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;
(3)10克不纯氧化铁试样放入C中硬质玻管内,称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为23.4克,按上述装置进行实验,经过充分反应后称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为26.1克,则试样中氧化铁的质量分数为80%;
(4)同学设计的这个实验方案有不完善之处,你的建议是可以在装置B、C之间,增添一个气体干燥装置(即盛有浓硫酸的洗气瓶),以便吸收从装置B中导出的氢气会带出的水蒸气,避免造成误差.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量
B.用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水
C.氯化钠、硝酸银、碳酸钠三种无色溶液可以用稀盐酸来鉴别
D.制取氧气时,用二氧化锰与过氧化氢溶液在常温下反应,并用向下排空气法收集

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用符号和数字填空
①2个硫酸根离子2SO42-;②3个氮气分子3N2
③+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$;④碳酸钙CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学反应只属于氧化反应,但不属于化合反应的是(  )
A.植物的光合作用B.红磷在空气中燃烧
C.木炭在氧气中燃烧D.石蜡在空气中被点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学反应中,属于化合反应的是(  )
A.汞+氧气$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$氧化汞B.水$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$氢气+氧气
C.铁+硫酸铜═硫酸亚铁+铜D.碳酸钙$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$氧化钙+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请用化学知识解释下列问题:
(1)食品包装充入氮气的目的是防腐防挤压.
(2)硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底要预先加少量水,这样做的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气.
(3)胶头滴管吸取液体后,不能平放或倒置,防止液体流入胶头,试液会污染或腐蚀胶头.
(4)硫在空气和在氧气中燃烧现象不同的原因是反应物的浓度不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,一定发生化学变化的是(  )
A.西瓜榨成西瓜汁B.工业上分离液态空气制取氧气
C.蜡烛融化成蜡油D.牛奶变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:

(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成阳(填“阴”或“阳”)离子;
(2)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的电子层数;
(3)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:从左到右各原子的质子数依次递增.

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