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实验室的两瓶失去标签的液体,分别是蒸馏水和食盐水,请用简便、安全的方法进行区别:
 
考点:物质的鉴别、推断
专题:物质的鉴别题
分析:根据已有的知识进行分析,食盐水是食盐和水的混合物,蒸馏水是一种纯净物,加热则食盐水会有白色固体残留,据此解答.
解答:解:食盐水是食盐和水的混合物,蒸馏水是一种纯净物,加热则食盐水会有白色固体残留,加热蒸馏水无残留物,故填:取样,在玻璃片上加热,有白色残留物的是食盐水,无残留物的是蒸馏水.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义:
“N”的宏观意义:
 
;“N”的微观意义:
 
;“2N2”表示:
 
;“2H+”表示:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质在发生化学变化时,同时发生
 
变化.如点燃蜡烛时,蜡烛熔化属于
 
变化,蜡烛燃烧属于
 
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化合反应
 
(填“一定”或“不一定”下同)是氧化反应,氧化反应
 
是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在过滤操作中,要做到一贴二低三靠,一贴是指
 
.如图中有两处错误,请指出:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

任意丢弃一块电池将污染十平方米土壤.一些化学成就在给人们带来方便的同时,也带来了危害.你认为在进行化学研究或发明时要注意的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白.
(1)人类生存离不开氧气,氧气占空气总体积的体积分数是
 

(2)实验室里有多种方法可以制氧气,写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式:
 

能用排水法收集氧气的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中我们要科学的节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100克,其中含洗涤剂的质量分数为1%.则湿衣服上残留的洗涤剂质量为
 
克.现用2700克清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100克溶液):
方法1:用2700克清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为(用分数表示,下同)
 
克.
方法2:用2700克清水均分成质量相等的三份(每份900克)分三此漂洗.
第一次,用900克清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为
 
克.
第二次,再用900克清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为
 
克.
第三次,再用900克清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂质量为
 
克,由以上计算分析,用相同的质量的水漂洗衣服,是一次效果好,还是将水等分成三份,分三次漂洗效果好?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到四氯化合物(HAuCl4).其中四氯化合物(HAuCl4)中的金元素的化合价为 (  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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