【题目】A、B、C、D为初中常见的物质,其中A为无色液体。其转化关系如右图所示( “→”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去)。
(1)写出A的化学式________ 。
(2)若B、C、D三种物质组成元素依次为一种、两种、三种,写出下列转化的化学方程式:A→________; C→D________。
(3)若B、C、D三种物质组成元素均为三种元素,写出下列转化的化学方程式:
A→B________; B→C________。
【答案】水;;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
【解析】
(1)根据物质A为无色液体,且有如图所示的转化关系,可判断无色液体A为水,其化学式为H2O;
(2)B、C、D三种物质组成元素依次为一种、两种、三种,即B物质为单质;水电解生成氢气和氧气,氢气、氧气都为单质,物质B为氢气、氧气都符合题目要求;假设B为氧气,则由两种元素组成的物质C为氧化物,符合条件的物质有许多,可假设C为二氧化碳,根据二氧化碳的性质及物质D由三种元素组成的要求,可假设D为碳酸钙,碳酸钙与盐酸又可生成A物质水;完成了四种物质的循环;
(3)B、C、D三种物质组成元素均为三种元素,而能与水反应的物质种类却不多,主要为金属氧化物与非金属氧化物两大类,可选择比较熟悉的反应氧化钙与水生成氢氧化钙,假设B物质为氢氧化钙;根据氢氧化钙的性质及C物质还能转化为D的要求,可根据氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠的反应,假设C为氢氧化钠;氢氧化钠与二氧化碳生成D物质碳酸钠,D物质碳酸钠与盐酸反应生成A物质水;实现了四种物质的循环;
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【题目】地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,请用化学用语填空:
(1)氧分子________;
(2)铝离子________;
(3)氧化铝的化学式________;
(4)二氧化硅中硅元素的化合价________;
(5)铁在氧气中燃烧的化学方程式是________.
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【题目】含碳物质与我们的生活息息相关.
(1)下列物质中均含有碳元素,其中硬度最大的是________(填字母序号,下同),属于氧化物的是________.
A.金刚石
B.干冰
C.大理石
(2)干冰可作制冷剂,主要是利用了它的________(填“物理”或“化学”)性质.
(3)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、低开支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是__________(填字母序号).
A.日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C.讲究卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具.
(4)利用下图装置,验证CO2的性质.
①甲中浸有紫色石蕊试液的纸花发生的现象是________.
②乙中澄清石灰水所发生反应的化学方程式为________.
③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭,此现象证明二氧化碳具有________的性质.
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【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中,管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题:
(1)燃烧的是____(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是____(填序号)。
A.温度降低 B.氧气耗尽
C.试管内产生了二氧化碳气体 D.着火点升高
(2)管口的小气球可以防止__________(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。
(3)热水的作用是____________________和_____________________。
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【题目】用化学用语填空:
①2个氢原子________;②3个二氧化碳分子________;③保持氧气化学性质的最小粒子________;④氧化亚铁中铁元素的化合价________;⑤硫酸根离子________;⑥地壳中含量最多的金属元素________。
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【题目】某校初三化学兴趣小组对惠州西湖水质的状况进行了相关的研究调查。
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)若要测定惠州西湖的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)________________。
A.紫色石蕊试液 B. pH试纸 C.无色酚酞试液
(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)__________。
A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 D .氢氧化钠
(4)水是生命之源。看到右上侧漫画,你的感想是: (用一句话解读漫画)。
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【题目】(1)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的化学方程式是__________________________。
②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是__________。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
③后来,科学家进一步利用电解水实验(如下图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是________(填“1” 或“2”)。
(2)固城湖水为软水,井水为硬水。
①要除去固城湖水及井水水样中的不溶物,可采取的操作是________。
②完成该操作后,验证所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是________。
③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。
(3)净化水时,常用到活性炭。右图所示装置中活性炭可达到的目的有______。
A.除去泥沙 B.除去可溶性钙镁化合物
C.除去臭味 D.使海水变为淡水
(4)下列做法有利于保护水资源的是______。
A.抑制水中所有动、植物的生长 B.为了节约,直接用工业污水灌溉农田
C.洗菜的水用来浇花 D.生活污水集中处理达标后排放
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【题目】有①Cu﹣Zn ②Cu﹣Ag 两种貌似黄金的合金,它们都有其特殊的用途,但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者.对此,化学科学有责任加以揭露.
(1)现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件,小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金,它是合金 (填写代号);若要证明另一种饰品也是假黄金,可选用一种盐溶液来验证,这种盐可以是 (写一种盐的名称或化学式);
(2)取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g,放入烧杯中,再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好完全反应后,测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g.
①上述过程中变化的质量10g,+93.7g﹣103.5g=0.2g是 (填物质的名称或化学式)的质量;
②10g,该合金中铜的质量是多少?已知反应后的溶液中溶质全部溶解,求该溶液中溶质的质量分数是多少?
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【题目】粗盐中除NaCl外还含有泥沙等杂质。提纯粗盐的实验流程如下:
⑴用托盘天平称量7.2g粗盐时,发现天平指针偏向左盘,此时应________(填字母)
a.向左盘添加粗盐 b.向右移动游码c.向左移动游码d.减少左盘粗盐
⑵操作①中玻璃棒的作用是____________。
⑶操作②所需要的仪器:酒精灯、____________、玻璃棒、带铁圈的铁架台。
⑷若得到精盐质量偏低,则可能的原因是____________(填字母)。
a.操作①溶解不充分 b.操作②有晶体溅出 c.精盐未干燥有水份
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