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    【题目】在一定温度下，某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲，经历如下变化：溶液甲溶液乙溶液丙，下列结论正确的是(　　)

    A. 溶液甲可能是饱和溶液

    B. 溶液乙一定是不饱和溶液

    C. 溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等

    D. 溶液丙若再蒸发5g水，析出的晶体质量一定等于2g

    【答案】C

    【解析】

    A、由于溶液甲蒸发掉5g水后，没有晶体析出，说明溶液甲是不饱和溶液，故A错误；

    B、由于溶液乙中不存在未溶解的溶质，因此乙溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，故B错误；

    C、由于溶液乙蒸发掉5g水后，析出了2g晶体，则溶液丙一定是饱和溶液，如果乙溶液也是饱和的，则溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数相等，故C正确；

    D、由于乙溶液可能是不饱和溶液，而丙是饱和溶液，因此溶液丙若再蒸发5g水，析出的晶体可能大于2g，故D错误

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出有关反应的化学方程式：

    (1)有二氧化碳生成的化合反应__________。

    (2)有二氧化碳生成的分解反应__________。

    (3)有二氧化碳参加的化合反应_______________。

    (4)有毒气参加的非化合反应____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】张华同学在做电解水的实验时，采用了如图所示的简易装置。

    (1)此装置中b端为_____；检验a端产生气体的方法是__________________________________。

    (2)在水槽中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强_____。

    (3)如图表明实验是“未开始”“刚开始”，还是“已经进行了一段时间”：_______________。

    (4)此装置有一个明显的优点，这个优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置是一种可以洗气、检验、贮气的多功能装置．

    用它除去氧气中的少量二氧化碳：

    ①含二氧化碳的氧气应从哪个导管通入？ ________

    ②瓶中应装什么物质才能除去二氧化碳？写出反应的化学方程式．________________

    若用排水法贮备气体时，瓶内先装满水，气体从________管通入．

    若要用水将瓶中贮备的排出使用，水应从________管通入．

    用排空气法收集和，则进气管分别是________，________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明做化学实验时，不小心手指沾上了硝酸银溶液，过一段时间出现痕迹，很难洗去．询问老师后得知，硝酸银见光会分解，生成一种金属、红棕色气体（NO2）和能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学方程式　 　；NO2中N的化合价为　 　价；你认为在实验室中硝酸银的保存方法是　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：

    （1）P点的含义是________．

    （2）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？________（填写“能”或“不能”）．

    （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________（填写物质序号）．

    （4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，能形成饱和溶液的是________（填写物质序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中我们要科学地节约用水．现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为，其中含洗涤剂的质量分数为，则：

    该湿衣服上残留的洗涤剂的质量为________．

    现欲用清水对这件湿衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法：方法一：用清水一次性漂洗，“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示）________．（假设每次“拧干”后湿衣服上残留的溶液为）；方法二：将清水分成等质量的两份，分两次漂洗，“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示）________．

    由以上计算分析，两种漂洗的方法，哪一种效果好？________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】年，美国科学家卡尔克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的固体物质（化学符号为）．在制取的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，与氮气不同，化学性质极不稳定，如果能让这种物质保持稳定，则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．根据以上叙述，回答下列问题：

    比较氮气和的不同点

    氮气

    物理性质

    化学性质

    请你想象一下在应用领域有哪些用途（写两条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是人类生活中的常用的材料。

    （1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是________。（填“符号”）

    （2）铁钉在初中化学实验中多次出现，下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

    (ⅰ)变化②中，铁钉主要与空气中的________________发生反应。

    (ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为______________________。

    (ⅲ)如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉，则它们的质量关系________

    A、a<b B、a>b C、a=b D、无法比较

    （3）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验，你认为不需要进行的实验是__________________ （填字母序号）。

    A.将铁粉放入硫酸锌溶液中 B.将铁粉放入稀硫酸中

    C.将铁粉放入硫酸铜溶液中 D.将铜片放入稀硫酸中

    （4）该同学查阅资料得知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】，他以铜锈为原料设计并完成如下实验（杂质不与稀硫酸反应，且不含铜元素。图中部分物质略去）。

    ①无色气体A是________，溶液C中所含的阳离子是________，固体D中含有的物质是_____________。

    ②在蓝色溶液B中加入铁粉时，发生反应的化学方程式为_____________。

    ③已知铜锈样品的质量是10g，固体F的质量是3.2g，则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是______。

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