A. | CaO | B. | Ca2O | C. | Ca2O2 | D. | CaO2 |
分析 由水与过氧化氢、氧化钠与过氧化钠的化学式,对比水与过氧化氢的分子构成、氧化钠与过氧化钠的构成,归纳出氧化物与过氧化物的构成关系,由氧化钙的化学式推断过氧化钙的化学式即可.
解答 解:水的化学式为H2O,过氧化氢的化学式为H2O2,可得出过氧化氢的分子比水分子多一个氧原子;
氧化钠的化学式为Na2O,过氧化钠的化学式为Na2O2,可得出过氧化钠的分子比氧化钠的分子多一个氧原子;
由此可以推知,过氧化钙的分子构成上比氧化钙的分子多一个氧原子,氧化钙的化学式为CaO,则过氧化钙的化学式可表示为CaO2.
故选D.
点评 本题主要考查学生用类推的思维方法,找出规律,再根据此规律类推物质的化学式;根据已知条件、找出规律是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
加入稀盐酸的次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量/g | 4.0 | m | 0.6 | 0.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用汽油洗涤手上的油漆是利用了乳化作用 | |
B. | 若量取水时俯视读数,溶质的质量分数可能不变 | |
C. | 不饱和溶液变成饱和溶液后,溶质的质量分数可能不变 | |
D. | 若氯化钾中混有杂质,会使所配氯化钾溶液的浓度偏低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | |||
片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 |
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | ||
现象 | 无明显现象 | Al>Fe>Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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