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【题目】ABCDE是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。请回答下列问题:

(1)物质B的化学式为________;它的一种用途是________;物质A应具备的条件是_______

(2)ED反应的化学方程式是______________________

【答案】 金属表面除锈 在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属

【解析】

E是导致温室效应的一种气体,E是二氧化碳,属于氧化物;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水(二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水),D是氢氧化钙或氢氧化钠,属于碱;碳酸钠(或碳酸钙)能与酸反应产生二氧化碳,C是碳酸钠或碳酸钙,属于盐;碳酸盐、碱都能与酸反应,B是盐酸或硫酸,属于酸;则A是金属。

1E是二氧化碳,属于氧化物;ED反应,D是氢氧化钙或氢氧化钠,DB反应,B是盐酸或硫酸,故物质B的化学式为,氧化铁能与盐酸或硫酸反应生成盐和水,故盐酸或硫酸可用于金属表面除锈;A是金属,故物质A应具备的条件是在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属。

2)二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水(或二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水),反应的化学方程式是

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是全球最大的纯碱生产大国,纯碱产量多年来一直稳居世界首位。“十三五”期间纯碱行业以节能减排为着力点,推进产业转型升级。氨碱法制碱用于实验制备纯碱的部分简单流程如下图所示。

1)氨气极易溶于水,向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水(称为氨盐水)。请分析氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是_______

2)氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵,首先析出物质的是___________,其原因是___________

3)请分别写出步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为___________。其中副产品氯化铵是一种____(选填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】武汉热干面,其色泽黄而油润,味道香而鲜美,它不仅是一种早点小吃,更是一种文化记忆和浓浓乡情。

1)制作热干面的原料主要有面粉、辣萝卜和酸豆角等,面粉中富含的营养素在人体内最终会水解变成葡萄糖,其化学式为________,其在酶的作用下经缓慢氧化放出能量,为________和维持恒定体温提供能量。

2)豆角富含的营养素是________ 夏天,为了提高豆角在生长过程中的抗旱能力,要适当施加________(填名称)

3)热干面的味儿是咸、辣、酸,其中调节酸味儿的主要是陈醋,其主要成分的化学式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知相同条件下,气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mLO2COCO2的混合气体,在密闭容器中用电火花引燃,充分反应后恢复到原来状态,体积减少了2mL,再通过足量NaOH溶液后又减少10mL,最后剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2COCO2的体积比可能是(

A. 1:6:3B. 3:5:2C. 3: 1:6D. 5:2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)已知碳酸氢钠在270左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数,具体的检验步骤如下:

取一只洁净的坩埚,称其质量为a g;再向其中加入样品。称得总质量为m1 g

加热该盛有样品的坩埚;

将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;

多次重复步骤至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为m2 g

(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式

(2)用 (填仪器名称)将加热后的坩埚放到 中(填序号)冷却。

(3)根据题意,用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为

(4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量,若本题中(m1-m2)的值超过0.6g,假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%,则至少需称样品多少克?

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【题目】果果到超市和菜场选购绿色产品,主动携带可循环使用的环保购物袋(见图),可减少使用由商家有偿提供的塑料购物袋,节省一些家用开支。下列有关塑料购物袋的说法中,不正确的是(

A.塑料购物袋是由合成材料制成的

B.塑料购物袋是造成“白色污染”的来源之一

C.为防止污染,可将塑料购物袋重复使用和回收

D.有偿提供塑料袋主要是为了降低商家的成本

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)请根据下列实验和溶解度曲线回答问题(已知水的密度约为1 g/cm3

实验操作

实验结果

100 mL水,加入25 g硝酸钾,搅拌恢复至20

全部溶解,得溶液A

再加w g硝酸钾,搅拌,恢复到20

恰好饱和,得溶液B

再加25 g硝酸钾,搅拌,恢复到20

得溶液C

加热

全部溶解,得溶液D

冷却至20

析出晶体,得溶液E

①表中w的值为__________

②一定属于不饱和溶液的是______(填序号)

③溶质的质量分数一定相等的溶液是B___(填序号),此时溶质的质量分数是___(精确到0.01%)。

2)许多果农用钼素去促进东魁杨梅优质丰产;金属元素钼(Mo)通常用作合金及不锈钢的添加剂。化工生产中制备金属钼的主要流程如下图:

①步骤A中,灼烧钼矿通常会将矿石粉碎成小颗粒,其目的是__________________

②现有:a烧杯b玻璃棒c漏斗d酒精灯等四种仪器,如果在实验室模拟步骤B,则不需要选用的是_____(填字母序号)。

③写出步骤E的化学方程式______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用的制取气体的装置如图:

1)仪器a的名称_____

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,化学方程式为________,选用的装置组合可以是_____。若用C装置制取氧气,写出反应的化学方程式_____。用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。

1)图中标有①、②的仪器名称:①________;②________

2)写出用装置BC制取氧气的化学方程式__________,验满的方法是_________

3)用C装置收集的原因是___________,若用D装置收集氧气,操作时的正确顺序为:_______________(填编号)。

①将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中

②将装满水的集气瓶倒置在水槽中

③当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置

4B装置要通过控制滴加液体的速度,来控制反应速率,应将长颈漏斗改为_____(填仪器名称)。F装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从____端通入(填“a”“b”)。

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