【题目】武汉热干面，其色泽黄而油润，味道香而鲜美，它不仅是一种早点小吃，更是一种文化记忆和浓浓乡情。
（1）制作热干面的原料主要有面粉、辣萝卜和酸豆角等，面粉中富含的营养素在人体内最终会水解变成葡萄糖，其化学式为________，其在酶的作用下经缓慢氧化放出能量，为________和维持恒定体温提供能量。
（2）豆角富含的营养素是________， 夏天，为了提高豆角在生长过程中的抗旱能力，要适当施加________肥(填名称)。
（3）热干面的味儿是咸、辣、酸，其中调节酸味儿的主要是陈醋，其主要成分的化学式为________。
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【题目】某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质，回答下列问题：
（1）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，从A～E中选用的发生和收集装置是______ （填字母）。
（2）图中的装置F可用于实验室制备CO2，反应的化学方程式为______；该装置与B装置相比，优点是______。
（3）如图是几种气体发生装置，通过关闭止水夹或活塞可以随时控制反应发生和停止的是______（填序号）。
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【题目】碳酸钠在实际生产、生活中有着广泛的用途，如制造玻璃、造纸和纺织等。
(1)碳酸钠俗称苏打或____。如图为侯氏制碱法的流程图，通过步骤I后得到的悬浊液中有小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥，请写出步骤I中发生反应的化学方程式:_____；上述过程中得到的氮肥遇碱会生成具有刺激性气味的______(填化学式)，该气体能使_____；从流程图中可得出小苏打的一条化学性质是_____。
(2)氢氧化钠在空气中容易变质生成碳酸钠，现有放在空气中一段时间的氢氧化钠溶液，其中溶质的成分可能是:猜想①:NaOH；猜想②:Na2CO3；猜想③:_____。请设计实验证明猜想③正确。(写出相关的步骤和现象)________
(3)某海洋化工集团生产的碳酸钠产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上标明:碳酸钠≥96%。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现取11.0g碳酸钠样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛碳酸钠样品的总质量为158.0g，然后向烧杯中加入100g稀盐酸，充分反应，实验数据记录如下:
反应时间/min | 3 | 6 | 9 | 12 |
烧杯及所盛物质的总质量/g | 255.8 | 254.0 | 253.6 | 253.6 |
请你据此分析计算，该产品中碳酸钠的质量分数_____(是、否)符合标准。(写出计算过程，结果精确到0.1%)
(4)小强同学想在社区宣传栏出一期“低碳减排·绿色生活”专刊，内容之一是汽车耗油量与二氧化碳排放量间关系。已知：①汽油密度约为0.7kg/L；②汽油(假定其为纯净物，根据汽油中C、H组成关系，其化学式可简单表示为CH2，其燃烧的化学方程式可表示为：2CH2+3O2
2CO2+2H2O；请计算4升汽油完全燃烧生成二氧化碳的质量______？
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【题目】归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如下图。结合此图回答下列问题：
(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为______，所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_______(填一种)。
(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质_______。
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【题目】如图所示，依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）t1℃时，甲、丙两曲线相交，则甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是_____（用＞、＜或=表示）。
（2）甲物质要从溶液中结晶出来，可采用_____的方法。
（3）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃时，所得溶液质量的关系是_____（用＞、＜或=表示）。
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【题目】小化为了探究煅烧了一段时间的石灰石中各成分的质量(其中杂质高温不分解、不溶于水也不与酸反应)，进行了如下图所示的实验：
请回答下列问题：
（1）写出有气体生成的化学反应方程式：________；
（2）列出求解所探究的固体中碳酸钙质量(X)的比例式：________；
（3）该锻烧后的石灰石中各成分的质量最简比是：________；
（4）最终所得的不饱和溶液中，溶质的质量分数为：________；
（5）若用上述40t煅烧一段时间的石灰石继续充分锻烧，可得到含杂质的生石灰的质量是________。
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【题目】欧盟报告称草甘膦不构成致癌风险，业界再“掐架”，该结果并不具有强制力，将不影响草甘膦的使用，已知草甘膦的化学式为C3H8NO5P。通过计算回答：
（1）草甘膦____（填“属于”或“不属于”）氧化物。一个草甘膦分子中含有的原子个数为____。
（2）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_______。
（3）草甘膦中磷元素的质量分数为_______。（精确到0.1%）
（4）33.8g草甘膦中含有多少克磷元素？______（要求写出计算步骤，精确到小数点后一位）
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。请回答下列问题：
(1)物质B的化学式为________；它的一种用途是________；物质A应具备的条件是_______。
(2)E和D反应的化学方程式是______________________。
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【题目】某种催化剂可将二氧化碳转化成燃料甲醇，其反应的微观示意图如下：
下列说法正确的是
A.丁是 H2O2
B.丙的化学式为 CH3OH，物质类别属于碱
C.乙和丙的含碳量乙中更高
D.该反应中原子的种类和个数一定不变
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