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下列符号中,表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是(  )
A、H2
B、Ag
C、2H2
D、2H
考点:化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答:解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.Ag属于金属元素,可表示银元素,表示一个银原子,还能表示银这一物质,故选项符合题意.
C.该符号只能表示2个氢分子,故选项不符合题意;
D.该符号仅能表示2个氢原子,故选项不符合题意.
故选B.
点评:本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案可行的是(  )
A、加足量稀盐酸,过滤,以除去铁粉中混有的铜粉
B、加适量稀盐酸,过滤,以除去氧化铁中混有的氧化铜
C、加适量稀盐酸,以除去氯化钠溶液中混有氢氧化钠
D、将二氧化碳和一氧化碳的混合气体通过石灰水,以除去一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中属于化学变化的是(  )
A、金刚石用于刻画玻璃
B、活性炭用于褪色、除味
C、盐酸用于除铁锈
D、干冰用于保存冰激凌

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组的固态物质投入水中搅拌后能得到无色、澄清溶液的是(  )
A、KNO3、CuCl2
B、Ba(OH)2、Na2SO4
C、NaOH、H2SO4
D、Na2CO3、CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

将锌粉放入含有Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3三种溶质的混合溶液中,充分反应后,过滤,得不溶物和滤液;向滤液中滴加稀盐酸,无明显现象.由此可知析出的不溶物中一定含有(  )
A、Cu、AgB、Ag
C、Mg、Cu、AgD、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是(  )
A、电灯通电发出的光
B、天然气燃烧放出的热量
C、电褥子通电放出的热量
D、水电站用水力产生的电能

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的方法中,不正确的是(  )
A、用燃烧着的木条鉴别氨气和氧气
B、用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C、用点燃的方法鉴别棉纤维和羊毛纤维
D、用熟石灰鉴别氯化钠和氯化铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法
ANaCl溶液(Na2CO3加入适量的CaCl2溶液、过滤
BCaO(CaCO3加水、过滤
CFe(Zn)加过量CuSO4溶液、过滤、洗涤、干燥
DHNO3溶液(H2SO4加适量BaCl2溶液、过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上利用氢化锂(LiH)和水在常温下反应制取氢气,同时生成氢氧化锂,反应的化学方程式为:LiH+H2O=LiOH+H2↑,在LiH中H的化合价是
 

(1)如果用氢化锂和水反应制氢气,现要制取10g氢气,需要氢化锂多少克?
(2)生成的LiOH能和多少克质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应?

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