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    化学概念间的逻辑思维上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是（　　）
    A、纯净物与混合物属于包含关系
    B、单质与化合物属于交叉关系
    C、化合物与氧化物属于并列关系
    D、氧化反应与化合反应属于交叉关系
    考点：纯净物和混合物的概念,从组成上识别氧化物,单质和化合物的概念,化合反应及其应用,氧化反应
    专题：概念关系型
    分析：应用各知识点的概念，理解概念间相关的关系，结合图示所提供的关系意义，分析相关的选项从而判断正确与否，从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物，纯净物又可分为化合物与单质，化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等．
    解答：解：A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系，故A错误；
    B、单质和化合物是并列关系，故B错误；
    C、化合物和氧化物是并包含关系，故C错误；
    D、有些氧化反应为化合反应，是交叉关系．故D正确；
    故答案是：D．
    点评：此题是对概念间关系的考查，把握个概念间的关系是解题的关键所在，此题应属基础知识考查题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化过程主要发生化学变化的是（　　）
    A、镁条导电B、粉尘爆炸
    C、金属拉丝D、活性炭吸附毒气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下现象能说明分子间有间隙的是（　　）
    A、固体和液体很难被压缩
    B、两个底面削平的铅块紧紧压在仪器，就会结合在一起
    C、量筒中分别注入硫酸铜溶液和清水，静放几天后，界面模糊不清
    D、制氧站的氧气被密闭在钢瓶中，说明气体比较容易被压缩

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂．以下是由废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程．

    （1）B的化学式为
     
    ，操作a的名称是
     
    ．
    （2）反应①的化学方程式为
     
    ．
    （3）已知：Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+SO2↑+2H2O．对比途径I、II，你认为较好的途径是
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是化学学科常用的思维方法．以下推理正确的是（　　）
    A、氨水是氨气的水溶液，所以氨水一定是混合物
    B、氢氧化钠的水溶液可以导电，蔗糖的水溶液也能导电
    C、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质
    D、石灰水能吸收CO2，则石灰水也能吸收CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用右图所示的装置进行加热胆矾的实验．
    （1）试管中的现象是
     
    ；
    （2）有关的化学方程式是
     
    ；
    （3）蒸发皿中的现象是
     
    ；有关的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精是医院常用的一种消毒剂，但医生做心电图时在仪器与皮肤的接触部位擦的氯化钠溶液，其主要原因是（　　）
    A、氯化钠溶液能导电
    B、氯化钠的消毒效果好
    C、酒精有刺激性气味
    D、氯化钠溶液不刺激皮肤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁是应用最广泛的金属．
    （1）写出古代湿法炼铜的化学方程式
     
    ．
    （2）新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂．实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如图所示：

    ①纳米级Fe粉在空气中易自燃．实验中通入N2的目的是
     
    ，
    ②写出Ⅱ中H2还原FeCl2得到铁的化学方程式
     
    ，该反应属于基本反应类型中的
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（　　）
    A、
    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气
    B、
    一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
    C、
    向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
    D、
    加热一定量高锰酸钾制氧气

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