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18.防腐剂的一种:二氟氢化钠(NaHF2),也用作解剖标本防腐剂和保存剂、食物保护剂,对于该化合物中氟元素的化合价是(  )
A.+1B.-1C.+2D.-2

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合氟化氢钠(NaHF2)的化学式进行解答本题.

解答 解:钠元素、氢元素都显+1价,设氟元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+1)+2x=0,则x=-1价.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B).
(1)他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液,观察到A溶液中产生无色气体,试写出发生反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液,B溶液中出现的现象是产生白色沉淀.
(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B溶液,这种试剂可以是④.(填序号)
①氯化钾溶液      ②硫酸铜溶液       ③醋酸溶液       ④石蕊试液.

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9.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的环境污染,已成为一个严重的社会问题.小吴同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究,测定样品中元素的质量比,设计了如图所示的实验装置.

(提示:该种塑料袋只含碳、氢两种元素,且完全燃烧.不考虑装置内原有空气对本实验的影响)
(1)为不影响测定结果,装置B中盛放的试剂应该是浓硫酸
(2)判断塑料袋试样中含有碳元素的依据是E装置中澄清石灰水变浑浊.
(3)根据实验前后装置的质量变化测算出仪器D质量增重5.4g,仪器E质量增重8.8g,则该塑料袋试样中碳元素与氢元素的质量比为4:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1.该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即
伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是把集气瓶中的氧气耗尽.
(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧,发黄光、冒白烟,生成一种白色固体,其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一,由此可得出空气中氧气的体积分数约为氧气约占空气体积的五分之一.
(3)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?不能成功,原因是炭粉燃烧生成二氧化碳气体.
(5)图2所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:
做木炭在氧气中燃烧的实验时,如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部,会出现的后果是一会儿就会熄灭,正确的操作应是从上到下慢慢插入;C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是发出白光、放出热量;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是澄清石灰水变浑浊.
(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把铁丝绕成螺旋状,前端系一根火柴,其作用是引燃铁丝,实验中可观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色的固体;集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是以防高温生成物溅落炸裂瓶底;写出这一反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(7)由此我还想到了下列物质反应的文字表达式:
铁+氧气:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;硫+氧气:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫它们都和氧气发生了反应,所以属于氧化反应,还属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.t℃时,两个装有100g水的烧杯中,分别加入不带结晶水的甲、乙物质各100克,充分搅拌.根据如图溶解度曲线判断,此时乙溶液是饱和溶液,甲溶液的溶质质量分数是50%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列是计算氢氧化钙[Ca(OH)2]相对分子质量的式子,其中正确的是(  )
A.40+16+1=57B.40+2×(16+1)=74C.40×16+1=640D.40×2×16×1=1280

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列属于化学变化的是(  )
A.海水蒸发B.氯化钠溶解在水中
C.用干冰进行人工降雨D.绿色植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.金属材料应用广泛.
(1)把铁片插入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液质量减小(填“增加”“减小”)溶液的颜色变成浅绿色.
(2)把铜丝插入硝酸银的溶液中,发生反应的化学方程式Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(3)若要验证Cu、Fe、Ag的活动性强弱,可选择的试剂组是C(填序号)
A.Cu、Fe、Ag  稀硫酸   B.Cu、Ag、FeSO4溶液   C.Fe、Ag、CuSO4溶液.

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8.硫酸亚铁(FeSO4)可用于治疗缺铁性贫血.
(1)硫酸亚铁中铁元素的质量分数是36.8%;
(2)某患者每天服用2片FeSO4,每片含FeSO42.5g,每天可补充1.84g铁元素;
(3)某贫血患者共需补充1.4g铁元素,服用的药物中含有硫酸亚铁3.8克.

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