分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟,生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)铜在空气中加热生成黑色固体氧化铜,反应的文字表达式为:铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.
(3)镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁,反应的文字表达式为:镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
故答案为:(1)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;(2)铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;(3)镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应温度 |
| B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应物的浓度 |
| C | 双氧水在常温下较难分解,而在加二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
| D | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发生蓝紫色火焰 | 反应物的浓度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验内容 | 试剂及操作方法 |
| A | 二氧化锰(氯化钾) | 加水溶解、过滤 |
| B | 硝酸(硫酸) | 加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
| C | 铝粉(铜粉) | 加入适量的稀硫酸,过滤 |
| D | 氯化钠溶液(氯化钙) | 加入过量的碳酸钠溶液,过滤 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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