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环保问题成为2013年全国两会热议的焦点.
(1)今年5月我国广西某县河水中水生植物大面积爆发,水草疯长,鱼虾几乎绝迹,产生该现象的主要原因是河水中
 
两种元素含量过高.
(2)汽车尾气是产生空气污染的因素之一,汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分
 
的不同进行分离得到的.
(3)“低碳生活从我做起”,请你从氧循环的角度说明生活中纸张双面使用的意义
 
考点:富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用,自然界中的氧循环,石油的组成
专题:化学与环境保护
分析:(1)根据氮、磷元素是植物生成需要的营养元素进行解答;
(2)根据汽油、柴油的沸点不同进行解答;
(3)根据生活中使用纸张双面的意义在于可以减少森林的砍伐.从而有效的保证了绿色植物的光合作用,使空气中氧气的含量保持相对稳定进行解答.
解答:解:(1)氮、磷元素是植物生成需要的营养元素,所以河水中水生植物大面积爆发,水草疯长,鱼虾几乎绝迹,产生该现象的主要原因是河水中氮、磷两种元素含量过高;
故答案为:氮、磷;
(2)汽油、柴油的沸点不同,所以汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分沸点的不同进行分离得到的;
故答案为:沸点;
(3)生活中使用纸张双面的意义在于:可以减少森林的砍伐.从而有效的保证了绿色植物的光合作用,使空气中氧气的含量保持相对稳定.
故答案为:可以减少森林的砍伐.从而有效的保证了绿色植物的光合作用,使空气中氧气的含量保持相对稳定.
点评:此题是一道与环保相关的考查题,化学来源于生活,又服务于生活,生活密切相关的化学知识是素质教育的要求,它必会成为中考热点之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请你用相应的化学符号填空.
①两个氖原子
 
             ②氢氧根离子
 

③n个氧分子
 
              ④硫化氢中硫元素显-2价
 

⑤碳酸
 
                   ⑥硫酸亚铁
 

(2)钠原子与氯原子的结构示意图如下:

①氯原子的核电荷数是
 

②钠原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失 去”)一个电子.
③钠离子与氯离子具有相同的
 
(填序号)
A.质子数 B.核外电子数 C.电子层数 D.最外层电子数
④由这两种元素组成的化合物的化学式是
 

(3)燃气安全是家庭生活的头等大事.为了防止燃气泄露,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).一旦燃气泄露即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是
 
;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选用“>”、“<”或“=”填空:
凝固点:氯化钠稀溶液
 
水;
熔点:水银
 
铝;
含碳量:钢
 
生铁;
氢氧化钙的溶解度:20℃
 
40℃;  
导电性:银
 
铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种元素,甲元素组成的单质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;乙是地壳中含量最多的金属元素;丙是人体中含量最多的元素;丁元素原子核内无中子.
(1)甲元素的名称
 
;(2)乙元素的符号
 

(3)丙离子的符号
 
;(4)丁元素组成的单质的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式表示
(1)3个硫原子
 
; 
(2)二氧化硫分子
 
;     
(3)8个水分子
 

(4)三氧化二铁
 
;   
(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络.
(1)图中M应为
 
类物质.
(2)写出一种能与盐酸反应的金属
 

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的
 
(写离子符号)与碱中的OH?反应生成H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列变化的文字表达式并标注反应类型
①磷在氧气中燃烧:
 

②氯酸钾分解:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列几种物质中:(1)新鲜空气;(2)液态氧;(3)高锰酸钾;(4)氯化钠溶液;其中属于混合物的是(填序号,下同)
 
,属于纯净物的是
 
;属于单质的是
 
,属于化合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年5月12日是一个刻骨铭心的日子,这天,我国四川汶川发生特大地震,给人们的生命和财产造成了巨大的损失.同时全国人民立即行动起来,“情系汶川、众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的.”为搜救埋在废墟中的幸存者,搜救人员调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的分子的角度分析,搜救犬能够发现幸存者说明分子具有的性质是
 

(2)为了避免因为引用不洁的地表水而引发灾疫,建议采用打深井取用地下水,检验深井水是硬水还是软水的方法是
 

(3)有些灾民取浑浊的河水做为生活用水,此时可以就地取材,对水进行简易净化,如图就是一个简易的净水器,据图回答下列问题:
小卵石和细砂的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(4)上述简易净水器并不能除去水中的病原微生物,也不能改变水的硬度,可以采取
 
的方法,来降低水的硬度,同时杀灭水中的病原微生物.
(5)水是生命之源,保护水资源,节约用水,人人有责.说出你在生活中“节约用水,保护水资源”的一种做法:
 

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