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【题目】科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是(

A

B

C

D

改进后实验

目的

防止燃烧产物污染空气

防止尾气对大气的污染

不用酒精灯点燃,使测定结果更精确

现象更明显

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、磷燃烧产生大量的白烟,白烟的成分是五氧化二磷,五氧化二磷会影响人体健康,改进后实验中,白磷燃烧产生的五氧化二磷不会逸散到空气中,不会产生污染,选项A正确;

B、一氧化碳是大气污染物,一氧化碳还氧化铜时,有一部分一氧化碳没有参加反应,但一氧化碳不与碱溶液反应,所以改进后的装置仍然不能消除没有参加反应的一氧化碳对空气的污染,选项B不正确;

C、用燃烧法测定空气中氧气含量时,检查装置气密性后,需再将打开瓶塞,可能会造成装置气密性不好,同时燃着的红磷伸入集气瓶到塞紧瓶塞这一过程中,由于红磷燃烧放热会将装置中的部分空气排出,带来实验误差,改进后,用放大镜聚焦引燃红磷,一可以保证装置的气密性,二也可排除瓶内空气被排出的情况,可以使实验更精确,选项C正确;

D、检查装置气密性时,用弹簧夹夹住胶管,通过长颈漏斗向其中加水,如果装置气密性良好,则长颈漏斗中可以保持一段稳定的液柱,选项D正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制备气体的部分装置。

1)加热高锰酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。

①该方法制得O2的化学方程式是_____

②可选用___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后__,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。

2)氢气被认为是理想的清洁、高效燃料。

①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用__(填字母)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气___点燃。

②电解水也可制得H2。装置如图F__(填“甲”或“乙”)管中产生的氢气。

③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_(填字母)。

A 用矿石生产锌和硫酸,再相互反应

B 在催化剂作用下,利用太阳能光解水

C 利用煤燃烧发电,再电解水

D 利用风能、水力发电,再电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是(  )

A.t1时,甲、乙两种物质的溶解度相等

B.t2时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

C.质量相同的甲、乙饱和溶液,由t2降温到t1,甲比乙析出晶体的质量多

D.t2时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为70g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为甲醇(CH3OH)在空气中完全燃烧的微观示意图。

1)上述反应的化学方程式为______________

2)请将上图中两个方框的微观粒子补充完整___________

3)该反应后的两种生成物都是__________(填字母)。

A 纯净物 B 氧化物 C 化合物 D 混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.氢氧化钠不需要密封保存

B.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为: 。则X的化学式为O2

C.4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中,说明分子的体积变小

D.将化肥氯化铵加入熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室制取气体的装置,请回答:

1)写出有标号仪器的名称:_____;②_____

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为____;若用充满水的D装置来收集氧气,气体应从____(填“a”或“b)端进入;

3)实验室制取氢气的化学方程式是_____;用装置C来制备氢气,使用注射器的优点是_______________________;用装置D收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在__(填“a”或“b)端,检验二氧化碳的试剂是______

4)用质量分数为37%的浓盐酸配制100g 10%的盐酸,除了用到胶头滴管、玻璃棒和和量筒外,还需补充的一种仪器是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】舌尖上的化学,化学就在我们身边,以下是厨房中一些实物图。

1)牛肉是一种优质食品,含有丰富的营养物质,还含有大量的锌、铁_________(填原子元素分子),能提高机体的免疫能力。

2)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。氯化钠属于哪一类化合物____(填字母)

A 酸  B 碱  C D 氧化物

食用碘盐是为了预防______(填字母)疾病。

a 贫血    b 甲状腺肿大    c 夜盲症

3)为保障舌尖上的安全,下列做法合理的是______(填字母)。

a 霉变大米蒸煮后食用

b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐

c 适当使用食品添加剂

d 用小苏打做糕点的疏松剂

4)净水机所标物质中属于有机合成材料的是________

5)刷洗餐具时,洗洁精能轻松除去油污,这是利用了洗洁精的_________作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是:

A.比较红磷和白磷的着火点

B.比较ZnFe的金属活动性强弱

C.测定空气中O2的含量

D.探究铁钉生锈时O2是否参与反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究:ag黑色粉末加入到盛有50 g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(49.8+a) g。他对实验的推理正确的是( )

A.反应后不可能得到红色固体

B.黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为5.6 g

C.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉

D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6%

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