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    （2013?贵阳模拟）已知二氧化硫有毒，假如某山坡坑道仓库内贮有二氧化硫的钢瓶损坏，造成泄漏，在场工人采取以下若干措施，其中正确的是（　　）
    分析：根据二氧化硫的密度比空气大且有毒，能与石灰反应分析．
    解答：解：A、二氧化硫有毒，丢到无人处也会到处扩散污染空气．A错误；
    B、二氧化硫能溶于水并与水反应生成亚硫酸，能污染河水，B错误；
    C、二氧化硫能和石灰反应，可有效地处理二氧化硫，C正确．
    D、钢瓶扔到农田里二氧化硫仍然会继续扩散到空气中污染空气，同时还会与水结合成酸危害农作物．D错误；
    故选C
    点评：化学来源与生产、生活，又服务与生产、生活，与实际生活相联系的考题是常考题型．
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    （2013?贵阳模拟）对大量事实进行分析，能够找出一些规律，根据这些规律，可以对一些物质的性质做出推测，这是学习化学和进行科研的重要方法．已知氟（F）、氯（Cl）、溴（Br）、碘（I）四种元素具有相似的原子结构，化学上把它们统称为卤族元素；卤族元素的单质具有相似的组成、结构和化学性质，其单质的物理性质随着质子数的递增呈规律性的变化．请你利用上述信息和下表中给出的卤族元素单质的一些性质，推测表中有关卤族元素单质的组成和性质，然后填补表中的空格：
    卤族元素名称 单质的化学式 相对分子质量 单质在通常状况下的状态
    氟 F2 38
    氯 Cl2 71 气体
    溴 160 液体
    碘 I2 固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?贵阳模拟）某班级兴趣小组计划对金属与酸反应的情况进实验探究．
    实验目的：探究酸的浓度对金属反应速度的影响；酸的浓度对生成氢气的量的影响．
    实验原理：锌与稀硫酸反应生成氢气
    实验仪器：氢气的制取和收集装置、托盘天平、量筒、秒表．
    实验试剂：锌粒，5%的稀硫酸，10%的稀硫酸．
    实验步骤：
    实验一：称量：用托盘天平称取锌粒1.3g，放入干燥管内；用量筒量取500mL5%稀硫酸（足量），倒入500mL烧杯．
    如图所示连接仪器，收集氢气，记录反应时间和产生氢气的体积（如下表）．
    实验二：量取500mL10%的稀硫酸，重复上述实验，记录反应时间和生成氢气的体积（如下表）．
    实验编号 锌的质量 足量稀硫酸的浓度 时间 生成氢气的体积
    实验一 1.3g 5% 169分钟 448mL
    实验二 1.3g 10% 66分钟 448mL
    结论：
    ①同种金属在浓度较大的稀硫酸（或盐酸）中反应的速度
    快
    快
    ．
    ②
    等质量同种金属与不同的酸完全反应生成的氢气的质量相等
    等质量同种金属与不同的酸完全反应生成的氢气的质量相等
    ．

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