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15.请回答下列与水有关的问题.
(1)在生活中,常将自来水煮沸后再饮用,这样做除了能杀菌、消毒外,还能起到的作用是降低水的硬度;
(2)水能用来洗菜、炖汤,可知水是生活中常用的溶剂.请再举出一个用水做溶剂的例子洗衣;
(3)自来水净化器中常使用活性炭来吸附水中的异味.

分析 (1)根据水在烧开、煮沸的过程中除了杀菌、消毒外还能起到降低水的硬度的作用进行解答;
(2)常见的溶剂主要有水、汽油、酒精等.其中,最常用的溶剂是水;
(3)活性炭有吸附性,可以吸附水中的异味和色素.

解答 解:(1)水在烧开、煮沸的过程中除了杀菌、消毒外还能起到降低水的硬度的作用.
故答案是:硬度;
(2)水能用来洗衣、沏茶、熬煮中药、配制生理盐水等.
故答案是:洗衣;
(3)活性炭有吸附性,自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素.
故答案是:活性炭.

点评 水是大自然赐予人类的宝贵资源,我们一定要好好保护,好好利用.有关水的知识应加强学习.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.饱和(NH42SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同
C.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质的质量分数一定减小
D.98.0%的浓硫酸与等体积水混合,得到49.0%的硫酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列反应属于既不属于化合反应又不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A.水+二氧化碳→碳酸B.镁+氧气→氧化镁
C.水→氢气+氧气D.石蜡+氧气→二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气.
(2)实验结论:双氧水没有失效.
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化.
(1)实验原理
写出化学反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(2)实验步骤
①称量二氧化锰的质量;
②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”;
③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
④与反应前二氧化锰的质量进行比较.
(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究已经验证了二氧化锰能加快改反应速率和质量,但还没有验证二氧化锰的化学性质在反应前后是否改变.
【实验反思】依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有温度、催化剂等.
【第三组实验】小明利用制得的一瓶氧气,欲验证铁丝能否在氧气中燃烧.
(1)小明先在盛有氧气的集气瓶中加入少量水,目的是防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底;
(2)小明将用砂纸打磨干净的细铁丝绕成螺旋状,并在一端系上一根火柴,在酒精灯火焰上点燃,待火柴即将燃烧完时,伸入集气瓶中,观察到剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体;
(3)实验结论:铁丝能在氧气中燃烧,反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.从氧气、二氧化碳、氮气、氦气、二氧化硫五种气体中,按题意选择适当的物质名称填空:
A.空气中含量最多的气体氮气  
B.有刺激性气味的气体二氧化硫
C.具有助燃性的气体氧气  
D.光合作用的主要原料之一是二氧化碳
E.可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是氦气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A.向稀硫酸溶液中通直流电:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2
B.冬天用煤炉烤火造成煤气中毒:2C+O2═2CO
C.用二氧化碳生产碳酸饮料:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铝是金属活动性顺序表中氢之前的金属:Al+2HCl═AlCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据如图实验室常用仪器,完成下列各小题

(1)在粗盐提纯实验中,进行过滤(填写操作名称)时用到仪器B.进行蒸发操作时,除了用到铁架台、铁圈和上述提供的仪器外,还缺少的仪器是玻璃棒、蒸发皿.
(2)配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,量取水时,需要用到的仪器是FG(填仪器序号);如果在称量食盐时,把食盐放在右盘进行称量,所配制的生理盐水的溶质质量分数<0.9%(填=、>或<).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列符号表示正确的是(  )
A.3个氧分子:3OB.4个氢原子:2H2
C.氧化镁中镁元素的化合价:MgOD.2个硝酸根离子:2NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.金属的使用及冶炼历史也引起同学们极大兴趣,初三同学组织化学兴趣小组进行探究:
首先他们收集大量有关钢铁的成语与民间谚语.其中有说明钢的性能比铁好的有恨铁不成钢,知道“百炼成钢”是指铁在高温条件下反复敲打发生的反应是:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,从而了解钢与铁的机械性能不同是因为两者含碳量不同.

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同步练习册答案