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用汽油洗涤油污和洗涤剂洗油污的原理是不同的.用洗涤剂洗油污是
 
作用.
考点:乳化现象与乳化作用
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据洗涤剂具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,进行分析解答即可.
解答:解:洗涤剂中有乳化剂,具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,这些细小的液滴能随着水流走,故用洗涤剂洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用.
故答案为:乳化.
点评:常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是有关二氧化碳的性质实验:
(1)
实验序号 实验现象 实验结论:
A
 
 
B
 
 
(2)由试验A可得出二氧化碳的一种重要用途是:
 

(3)给通过二氧化碳的B试管加热,可观察到的现象为
 
,产生这一现象的原因,请用反应式表示:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图示,请按要求填写仪器的序号:

(1)量取一定量的液体,应该选用
 

(2)用来收集或贮存少量气体的容器
 

(3)可用来给少量物质直接进行加热的仪器是
 

(4)实验室常用来给物质加热的工具是
 

(5)加热时必须垫石棉网的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E是五种化合物,甲、乙、丙是三种单质;A天然气的主要成分,E是一种红色金属氧化物,反应②是炼铁的主要原理,在一定条件下,它们之间存在如下转化关系:(其中部分反应条件已略去)

(1)写出D、甲两种物质的化学式D
 
 

(2)请写出反应①的化学方程式
 

(3)请写出反应②的化学方程
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小霞同学看到化学方程式:2Mg+O2═2MgO,即想到以下两点,你能想得更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中(如果空格不够你还可以添加).
①镁条燃烧,发出耀眼的白光,同时放出大量的热,生成白色粉末状的氧化镁.
②反应前后元素的种类不变,都是氧元素和镁元素.
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学符号填空:负二价的氧元素
 
n个硫酸根离子
 
4个汞原子
 
 氧化钙中钙元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若条件为“点燃”,则必有
 
参加反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

天原化工厂生产“红三角”牌纯碱,其产品包装袋上标签如图.某化学兴趣小组为测定该产品中碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应.实验数据记录如下:
所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次
盐酸的质量/g25252525
烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6
请你据此分析计算:
(1)完全反应后,生成二氧化碳的质量是
 
g.
(2)该产品中碳酸钠的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)
(3)该产品是否合格产品?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭是
 
 
体.红热的木炭在盛有氧气的集气瓶中燃烧的现象是
 
 
 
.待木炭完全燃烧后,往集气瓶里加入少量澄清石灰水,振荡后澄清的石灰水变
 
,说明木炭在氧气中燃烧后生成了
 
,用文字表达表示该反应
 
,该反应类型是
 
反应.

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