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10.用符号表示或说出元素符号的意义:
(1)2个氮原子:2N;
(2)“O”的微观意义1个氧原子;
(3)铁元素Fe.

分析 氮元素的元素符号可以表示1个氮原子;
元素符号可以表示该元素的1个原子;
铁元素符号可以表示铁元素.

解答 解:(1)2个氮原子可以表示为2N.
故填:2N.
(2)“O”的微观意义表示1个氧原子.
故填:1个氧原子.
(3)铁元素可以表示为Fe.
故填:Fe.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息正确的是(  )
A.它们表示四种元素
B.①④表示的是阳离子
C.④表示的元素是非金属元素
D.②表示的原子在形成化合物时会失去2个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.天平两托盘上的烧杯中,分别放有50克、溶质质量分数9.8%的稀硫酸,调整天平至平衡后,向天平左端烧杯中加入4.4克铁锈(不含单质铁),
(1)写出铁锈与稀硫酸发生反应的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)欲保持天平平衡,应向右端的烧杯中加入金属铁质量为4.5克.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.按要求填空:
(1)用化学符号表示:2个氯离子2Cl-
(2)下列粒子结构示意图中属于原子的是ABC(填编号),其中容易得到电子的是BC,下列粒子共表示3种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作正确的是(  )
A.把容器放在桌子上使劲塞塞子
B.把锌粒往直立的试管中直接丢入
C.将玻璃管插进橡皮塞中时,应用水润湿玻璃管口并对准橡皮塞的孔稍用力转动插入
D.用排水法收集氧气时,点燃酒精灯后立即将导气管伸入集气瓶里集气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质.
(1)该同学制备氧气时应选用的药品是高锰酸钾(限选:H2O2溶液、二氧化锰、高锰酸钾),生成氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(2)若用以上所选药品进行实验,该实验装置中存在一处明显的错误,该错误将会导致的结果是高锰酸钾进入导气管,发生堵塞.
(3)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用酒精灯给试管微热,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
(4)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是B(填字母).
A.立刻将导管口移入集气瓶
B.等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
C.立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
(5)该同学用铁丝固定一小段蜡烛,在空气中点燃,伸进一瓶收集的氧气中,观察到的现象是.进一步证明蜡烛与氧气发生了化学反应的方法及现象是向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质中,硫元素的化合价从高到低排列的一组是(  )
A.K2SO4   K2SO3   K2SB.H2S   SO2   SO3
C.H2S   H2SO4   H2SO3D.Na2SO4   Na2S   S

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学符号表示:
(1)4个氧分子4O2     
(2)2个碳酸根离子2C${{O}_{3}}^{2-}$
(3)2个亚铁离子2Fe2+
(4)氧化铝中铝元素为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质属于纯净物的是(  )
A.蒸馏水B.加碘盐C.葡萄酒D.岩石

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