【题目】通过初中化学的学习,我们知道,通过多种途径可制取氧气.
A、加热氧化汞 B.分离空气 C.加热分解KClO3 D.加热分解KMnO4 E.分解H2O2
(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法.F. .
(2)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式: .
(3)若用如图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的三处错误、、 . 实验完毕,停止加热前应该先再 .
【答案】
(1)通电分解水或光合作用
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)试管口向上倾斜了;导管进入橡皮塞太长了;试管口没有棉花团;移出导管;熄灭酒精灯
【解析】解:(1)通电分解水或光合作用都能得到氧气,故答案为:通电分解水或光合作用(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,故答案为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2 2H2O+O2↑或2KClO3 2KCl+3O2↑(3)给试管中的固体加热的注意事项有:试管口要略向下倾斜;导管要进入橡皮塞少许;铁夹要夹在试管的中上部;如果是高锰酸钾,试管口要放一团棉花等.若用如图装置加热KMnO4制取氧气,实验完毕,停止加热前应该先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒流而炸裂试管.故答案为:试管口向上倾斜了;导管进入橡皮塞太长了;试管口没有棉花团;移出导管;熄灭酒精灯;
通电分解水或光合作用等都能得到氧气;如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集.书写化学方程式时,要注意配平.给试管中的固体加热的注意事项有:试管口要略向下倾斜;导管要进入橡皮塞少许;铁夹要夹在试管的中上部;如果是高锰酸钾,试管口要放一团棉花等.若用如图装置加热KMnO4制取氧气,实验完毕,停止加热前应该先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒流而炸裂试管.
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【题目】水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是
A. 用蒸馏的方法可以将海水淡化
B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
D. 地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C.向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量
D. 将水通电一段时间
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应( )
A.是化合反应
B.有单质生成
C.反应前后分子种类不变
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
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【题目】根据所给的化学反应,填写化学方程式,并简答有关问题:
化学反应 | 化学方程式 | 简答 |
硫在氧气中燃烧 | 两种反应物的质量比为 | |
木炭在氧气中燃烧 | 反应类型是 | |
打磨干净的铁丝浸到硫酸铜溶液中 | 溶液颜色变化是 , 铁丝表面有色固体产生. | |
煅烧石灰石 | 反应类型是 |
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【题目】在H、O、N、C、Cl、Na中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上:
最简单的有机物是________;用于人工降雨的物质是________;焙制糕点所用发酵粉的主要成分是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品( )
A. 食盐 B. 味精 C. 食醋 D. 香油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息 .
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是(填一种),其阳离子是 .
(3)第13号元素与第17号元素组成的化合物是 .
(4)画出17号元素的原子和离子的结构示意图、 , 由示意图可以看出两种粒子的质子数 , 它们的核外电子数 , 它们的电子层数 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回想你学过的盐,下列对盐的组成叙述正确的是( )
A. 一定都含有原子团
B. 一定都含有金属元素
C. 一定都含有非金属元素
D. 一定都不含有氢元素
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