练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    读取液体体积    		C．
       倾倒液体    		D．
    给液体试剂加热

    分析 A、根据点燃酒精灯时应注意的事项分析判断；
    B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
    C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断；
    D、根据给液体加热时注意的事项分析判断；

    解答 解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中所示操作错误．
    B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．
    C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．
    D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中所示操作正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某兴趣小组为探究铝镁合金的组成，取16g铝镁合金样品，将60g氢氧化钠溶液平均分成三份分三次次加入到样品中（镁与氢氧化钠溶液不反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：
    所加氢氧化钠溶液的次数第一次第二次第三次
    剩余固体的质量/g10.6m4.0
    试计算：
    （1）分析表中数据可知，第二次反应结束后，剩余固体质量m是5.2克．
    （2）该合金中，镁元素的质量为4克．
    （3）所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有X和Y两种元素，它们相互化合能形成甲、乙两种化合物，已知甲中X的质量分数为75%，乙中X元素的质量分数为80%，若甲的化学式为XY4，则乙的化学式为（　　）
    A．XY2B．X2YC．XY3D．X2Y3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．材料一：传统水处理工艺-经典“四部曲”（①过滤②絮凝③消毒④沉淀），被列为人类20世纪最重要的发明之一．为了提高水质，有些水厂增加了活性炭处理工序．
    材料二：《生活饮用水卫生标准》中，允许使用的消毒剂有Cl2，NH2Cl（一氯铵），O3，ClO2；水的总硬度（以CaCO3计）不超过450mg/L．
    （1）活性炭处理工艺中，主要利用活性炭具有吸附能力；
    （2）“四部曲”正确的工艺顺序为②④①③（填序号）；
    （3）四种消毒剂中，属于单质的是Cl2、O3；
    （4）ClO2 中Cl 的化合价为+4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．探究二氧化碳溶于水时，二氧化碳是否与水发生了反应．
    某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体，并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花，进行如下实验：
    Ⅰ．在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入$\frac{1}{3}$的蒸馏水，拧紧瓶盖充分振荡，塑料瓶变扁；
    Ⅱ．取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上，小花立即变红；
    Ⅲ．变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻，红色小花又变成紫色．
    回答下列问题：
    （1）实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了，在进一步思考气体变少的原因时，出现了两种不同的意见，你认为可能是：二氧化碳溶于水或二氧化碳与水反应；
    （2）针对实验Ⅱ小花变红的事实，同学们提出三种猜测：
    ①二氧化碳能使石蕊变红；    
    ②水使石蕊变红；
    ③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红．
    于是设计实验，最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水，而是它们反应生成的一种新的物
    质，请你完成实验报告：
    实验操作实验现象结论
    使石蕊变红的不是水
    使石蕊变红的不是二氧化碳
    （3）实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．请用所学的化学知识解释下列现象：
    （1）NaOH在生活中可用来去除油污，是因为氢氧化钠能与油脂反应．
    （2）一氧化碳用于炼铁的原理（用化学方程式表示）Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）用天然气作燃料的原理（用化学方程式表示）CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （4）假黄金（Cu、Zn合金）外观与黄金（Au）极其相似，试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式（每类各写一个化学方程式）：①2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（或2Zn+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ZnO）；②Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；③Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某混合气体可能含有CO、H2、CO2、H2O（气）中的一种或几种．为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下（夹持仪器已省略，假设气体均吸收完全）：
    （1）写出B装置发生的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+H2O和CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （2）丁认为，由于他们对装置A（填序号）中的实验现象分析不同而导致结论有差异．根据碳酸盐可转化为CO2的性质，丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验，证明了甲的结论是正确的．请写出丁的实验操作过程与现象将A中固体取出，加入烧杯中，加入过量稀盐酸，无明显现象．

    结论甲乙丙
    含有CO、H2、H2O（气）含有CO、H2、CO2含有CO、H2、CO2、H2O（气）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．在一密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表，则下列说法中正确的是（　　）
    物  质ABCD
    反应前物质质量（g）109082
    反应后物质质量（g）385614X
    A．该反应中D一定是催化剂B．根据质量守恒定律，X的值为0
    C．该反应是分解反应D．该反应是复分解反应

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案